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4．下列各句中加点的成语使用错误的一项是()A．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。B．传统文化中的语文

容与形式；或者抱残守缺，化为

下列各句中加点的成语使用不当的一项是……………………………………（）A．(瀑布)轰隆的巨响，震耳欲聋，同游旅伴虽想交谈几句，也好象失去了声音。B．看了瀑布使语文

劲的确使人振奋。 C．

下列现象中不跟回声有关的是（）A．夜深人静时说话特别响亮B．雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声C．蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫D．船只利用“声纳”测定冰山的距离物理

在课文中下列句子各用了什么修辞方法，请填序号。a．比喻b．拟人c．排比d．反复e．夸张1．它们这些海鸭呀，享受不了战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了语文

4．它听出了愤怒的力量，

下列现象中跟回声有关的是（）A．船只利用“声呐”测定海底中的暗礁B．雷雨天时听到轰隆隆的雷声C．蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫D．夜深人静时说话特别响亮其他

1.下列句子中，加点字字形和注音都正确的一项是()A．两人见面，非常亲热，拉着手寒喧(xuān)了好一阵子。B．轰隆隆，雷声从远处传来语文

C ．他不小心打碎

下列句中成语使用不正确的一项（）A．上有危崖如欲倾坠，下有深潭不可逼视，轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。B．我时时徜徉在语文

叹为观止的描画中。

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。B．由于他半世坎坷，命途多舛，也由语文

的质朴相距甚远，但它们无疑是

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就。B．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手语文

弦之箭，稍差毫厘，便会撞得个

下列句子中，加点字字形和注音都正确的是（）A．两人见面，非常亲热，拉手寒喧（xuān）了好一阵子。B．轰隆隆，雷声从远处传来，振（zhèn）动山谷。C．他不其他

hěn）密的逻辑思维，是思路

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