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下列说法正确的是（）A．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，运用了控制变量法B．建立质点的概念时用到了等效替代法C．在力学单位制中，规定力、长度、时间三个物理量的物理

下列说法正确的是（）A．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，运用了控制变量法B．比值定义法是物理概念中常用的一种定义新物理量的方法，即用两个已知物理量的比值表示物理

制中，规定力、长度、时间三个

区域比较比较法是学习区域地理常用的方法之一，运用所学知识对日本和俄罗斯的区域特征加以比较，完成下列各题．（l）图中A为岛，B为山脉，（2）两国在自然资源方面的主要区别语文

：日本的工业特点是___；俄

在Rt△ABC中，∠BAC=90°，过点B的直线MN∥AC，D为BC边上一点，连接AD，作DE⊥AD交MN于点E，连接AE．（1）如图①，当AB=AC时，求证：AD=DE；（2）如图②，若D运动到BC边的延长线上，且AB=k•AC，AE=m 数学

式子表示）．

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是是（）A．校运会接力赛开始前，班主任谢老师说：“俗话说，三人成虎，你们四人可以成龙啊，好好加油，一定可以取得好成绩！”B 语文

进入决赛。 D．黑云压城城

对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是[]A．江流天地外，山色有无中。（运用对偶和夸张的修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面）B 语文

就是飞翔。（运用排比和比喻的

运用大气对太阳辐射的削弱作用的知识，判断下列说法可信的是A．工作在太空中的人造卫星表面温度变化很大B．从没有阴雨天气的月球上看到天空总是特别蓝C．一般说来，语文

阳辐射的削弱作用大于中午

选一选（指出下列句子所运用的描写方法，只填序号）。A．动作描写B．心理描写C．外貌描写D．环境描写E．语言描写F．神态描写1．屋子里没有生炉语文

你怎么啦，桑娜？”（　　）4

判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描语文

得紧了。 A．动作描写

我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是（）A.“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动B.“两岸物理

望，射天狼”，“拉弯的弓”具

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