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如果有A、B、C、D、E、F六种生物，其中A、C同属不同种，B、C同科不同属，C、D同目不同科，B、E同纲不同目，E、F同门不同纲，请问：（1）与C同科的生物有哪些？．（2）与A同目的生物其他

与F同门的生物有哪些？___

如果有A、B、C、D、E、F六种生物，其中A、C同属不同种，B、C同科不同属，C、D同目不同科，B、E同纲不同目，E、F同门不同纲，请问：（1）与C同科的生物有哪些？．（2）与A同目的生物语文

与F同门的生物有哪些？___

（1）当所有条件都具备,才有肯定的结论,这是（）逻辑.A与非B或非C与D或（2）当任一条件具备,都可得到肯定的结论,这是（）逻辑.A与非B或C与D非请说明充分的理由, 数学

已知动圆C与圆C1：(x+1)2+y2＝1相外切，与圆C2：(x−1)2+y2＝9相内切，设动圆圆心C的轨迹为T，且轨迹T与x轴右半轴的交点为A．（Ⅰ）求轨迹T的方程；（Ⅱ）已知直线l：y=kx+m与轨迹为T相交于M、N 数学

，求证：直线l过定点，并求出

已知a=2,b=32,c是a,b的等比中项,若d与e分别是a,c与c,b的等比中项,求a+b+c+ 数学

“b=(a+c)/2”是“b是a与c的等差中项”的什么条件?充要?必要?我觉得是必要条件可是参考答案是...“b=(a+c)/2”是“b是a与c的等差中项”的什么条件?充要?必要?我觉得是必要条件可是参考答案是数学

,b是第二项4,c是第五项6

学校教务处购进一批练习本，有单价分别是5、3、2元的A、B、C三种，购进A种与B种本数量比是5：6，B种与C种本数量比是1：3已知C种本比A种本总金额多330元，问：A、B、C三种练习本各购进其他

已知抛物线y=2分之1x²+x+c与x轴有2个不同的交点1求C的取值范围2抛物线与c的交点距离为2求c的值数学

学校教务处购进一批练习本，有单价分别是5、3、2元的A、B、C三种，购进A种与B种本数量比是5：6，B种与C种本数量比是1：3已知C种本比A种本总金额多330元，问：A、B、C三种练习本各购进数学

若抛物线y=ax2+c与x轴交于点A（m，0），B（n，0），与y轴交于点C（0，c），则称△ABC为“抛物三角形”．特别地，当mnc<0时，称△ABC为“倒抛物三角形”时，a、c应分别满足条件．数学

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