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已知a,b,c都是有理数,满足：a(1/b+1/c)+b(1/a+1/c)+c(1/a+1/b)=-3且a+b+c不为0求：1/a+1/b+1/c的值数学

若a、b、c为任意三个不为零的有理数,试确定|a|分之a+|b|分之b+|c|分之c+|abc|分之abc的值有多少种情况,假如这个式子的最大值是s,最小值是t,求t—s分之t的值抱歉,没分了. 数学

在探究实验中，通常要对实验数据进行取平均值处理，其目的是为了（）A.采用对照实验B.探究是否有不同C.避免偶然因素，减小误差D.使每位同学都参与语文

有理数a,b,c均不为零,且a+b+c=0,设丨a丨/b+c+丨b丨/c+a+丨c丨/a+b的最大值是x,最小值是y,求代数式x的平方-99xy+2013的值数学

(6分)处理含CN-(其中C为+2价）的工业废水常用Cl0氧化生成的CNO(其中C为+4价），反应的离子方程式为：上述离子方程式可能的配平系数有多组。请回答：(1)该离子方程式中e:f的值化学

5 B. 1 C.2

两道数学题对于有理数x、y定义新运算,xy=ax+by+c其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知12=9（-3）3=601=2求2*（-7）的值下表所示为装运甲乙丙三种蔬菜的质量及利润, 数学

菜共36t到外地销售（每辆汽

绝对值处理问题有一个计算过程数字B和数字A,其中A和B都是正数,还有修正数C和D之前的计算过程是|a-b|,然后将A－B的值减C和D,每减一次都取绝对值,过程为|a-b|=y|y-c|=x|x-d|=z当然也许可以写成这其他

先用b-c,用b-c的结果再

对于有理数x，y，定义一种新的运算“”：xy=ax+by+c，其中a，b，c为常数，等式右边是通常的加法与乘法运算，已知35=15，47=28，求1*1的值．数学

有理数a、b、c均不为0,且a+b+c=0,设x=b+c分之|a|+c+a分之|b|+a+b分之|c|,试求x的19次方-94x+1993的值. 数学

(6分)处理含CN-(其中C为+2价）的工业废水常用Cl0氧化,生成的CNO(其中C为+4价），反应的离子方程式为：,上述离子方程式可能的配平系数有多组。请回答：(1)该离子方程式中e:f的值化学

B．1 C．2 D．

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