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谁会英语啊?这是我们六年级的题翻译:A.你比我高10厘米.<怎么用英语表达啊>B.我比他瘦许多.<怎么用英语表达啊>C.你有多少颗牙齿?<怎么用英语表达啊>
英语
下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是()(2分)A.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜。B.每次考试,我们都大有收益,真是开卷有益啊!C.教育是公平的,
语文
会”的男女老师,个个都打扮得
下列句子中画线的成语,使用恰当的一项是A.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜。B.每次考试,我们都大有收益,真是开卷有益啊!C.教育是公平的,老师应对所有的学生一视同仁,而
其他
下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是()A.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜B.每次考试,我们都大有收获,真是开卷有益啊!C.教育是公平的,老师对所有学生一视
语文
化学小问题(电荷守恒定律)碳酸钠溶液中存在:c(Na+)+c(H+)==2c(CO32—)+c(OH—)+c(HCO3—)碳酸根前面那个“2”是怎么一回事啊?为什么会有个“2”呢?这个“2”不是应该在c(Na+)
化学
高中化学纯碱的电荷守恒我有一点不明白.C(Na+)+C(H+)=C(HCO3-)+C(OH-)+2C(CO32-)这个式子是这样子理解的吗+1+1=-1+-1+2×-2,如果是这样他不等于零啊,还是要如何理解?
数学
求比热容的那个公式怎么没有时间啊?比热容的公式为:C=Q/m(T末-T初)可以化为:Q=mC(T末-T初)因为吸收(或放出)的热量Q和时间有关,能不能在上述公式中插入时间这个物理量,或给出有关
其他
某KCl、MgCl2、Mg(NO3)2形成的混合中,c(K+)=0.1mol/L,c(Mg2+)=0.25mol/L,c(Cl-)=0.2mol/L,则c(NO3-)为原理我知道是正负电荷守恒但为什么不是1(K+)+2(Mg2+)=3(Cl-)*2(硝酸根)1*0.1
化学
mol+2*0.25mol=
高中英语的一个题Shewenttothemarket,somefruitsandvisitedherparents.A.buyB.boughtC.buyingD.tobuyB为什么不是
C啊
买水果不是主动形式么
英语
我的excel表格中 列数变成1,2,3.了,本来应该是A列,B列,C列的哈,刚打开表格发现A、B、C,变成1、2、3.请问怎么能给变回去啊?已经好了~呵呵
其他
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