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如图表示真核生物膜的结构与功能，下列叙述中错误的是（）A．图中膜的功能特点是选择透过性B．图中①的场所是叶绿体的类囊体薄膜C．生物膜功能的复杂性与膜上蛋白质种类和数量语文

图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，图乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：（1）A代表分子，B代表，C代表．（2）细胞膜功能特点是，结构特点是．（3）其他

可用图乙中的①表示的是___

图所示生理现象的存在说明细胞膜具有的结构特点是（）A、分泌作用B、吞噬作用C、流动性D、选择透过性语文

“绿色化学”实验已走进课堂，下列做法不符合“绿色化学”的是（）A.实验室收集氨气采用图1所示装置B.实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置C.实验室中用玻璃棒分化学

与稀硝酸的反应

（9分）某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：（1 化学

___。（2）装置B中浓氨水

某同学为了探究氯气与氨气的反应，设计了如图所示，装置B中装饱和食盐水，C中装浓硫酸，E中装碱石灰。实验过程中观察到D中产生白烟，生成另一种产物是空气的主要成分。化学

出来。(2)写出A装置中反应

某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应（部分装置已略去）．其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）装置化学

___（3）装置C中氯气和氨

某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应．其中A、F为氨气和氯气的发生装置，C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）装置F中发生反化学

A．碱石灰 B．浓硫酸

某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F为氨气和氯气的发生装置，C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：（1）装置F中发生反化学

瓶内固体可选用

某学校学生利用下7所示装置验证氯气与氨气之间的反应（部分装置已略去）．其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（我）装置A 化学

+Cl2↑+2H2OM3O2

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