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小华同学自制了如图所示的乐器．木板上A、B、C、D是四个凸起的位置，橡皮筋跨过凸起，固定在木板的两端．演奏时，右手拔动橡皮筋，左手分别按住A、B、C、D处，便能听到美妙的乐音．物理

属于______ （选填“管

小华同学自制了如图所示的乐器．木板上A、B、C、D是四个凸起的位置，橡皮筋跨过凸起，固定在木板的两端．演奏时，右手拨动橡皮筋，左手分别按住A、B、C、D处，便能听到美妙的乐音．其他

属于______（选填“管乐

以下事例中，不能直接说明物体间力的作用是相互的是（）A．跳高时用力蹬地，人就向上跳起B．手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手C．离开树的苹果总是落向地面D．用脚踢沙袋，脚感到物理

天然橡胶与硫磺混合共热，可以使橡胶制品性能大为改观．橡胶硫化程度越高，强度越大，弹性越差．下列橡胶制品中，硫化程度较高的是（）A．自行车内胎B．橡皮筋C．皮鞋胶底D．医化学

下列事例中，不能说明“物体间力的作用是相互的”是（）A．游泳时手和脚向后划水，人就能前进B．将铅球从手里抛出去C．用手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手D．跳高时用力向下蹬地物理

小芳家的院子是如图所示的四边形abcd,其中∠c=90°,ab=13米,bc=4米,cd=3米,ad=12米.小芳在院子里玩跳橡皮筋游戏是,偶然发现当她用橡皮筋把b,d两点连接起来时,bd与ad恰好相互垂直数学

在《探究功与物体速度变化的关系》实验中，下列说法正确的是（　　）A. 小车在橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋所做的功可根据公式：W=FL算出.B. 进行试验时，必须先平衡摩擦力.C. 分析实验物理

. 通过实验数据分析得出结论

下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是（）A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧B．钢片、木板、泥团C．弹簧、橡皮筋、木板D．钢锯条、揉好的面团、橡皮泥其他

“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一，其构造如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ACB恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另物理

已知E是CD中点，则（　　）

弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸（弹丸重力不能忽略）物理

向上发射，已知E是CD中点，

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