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麻烦老师解答：阅读短文,阅读短文,站着的聪明人车刚停稳,人没下净,他就一步蹿（cuān）上来.这叫捷足先登,为的是抢先占一个空座儿.车厢里人不挤,正好靠窗有一个座位,他其他

客,却没有一人坐下.他不禁纳

Ⅰ．某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．（1）为完成上述实验，正确化学

数称为该难溶电解质的溶度积，

某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．（1）为完成上述实验，正确的连化学

，需要进行的操作为_____

草酸晶体的组成可表示为H2C2O4•xH2O．实验室常用其加热分解制取CO气体，反应方程式为：H2C2O4•xH2O△.CO+CO2+（x+1）H2O．下图为分解草酸晶体，用干燥纯净的CO还原CuO制取Cu，并收集C 化学

装置），回答下列问题．（1）

草酸晶体的组成可表示为H2C2O4•xH2O．实验室常用其加热分解制取CO气体，反应方程式为：H2C2O4•xH2OCO+CO2+（x+1）H2O．下图为分解草酸晶体，用干燥纯净的CO还原CuO制取Cu，并收集CO的实验装置化学

列问题．（1）A装置为加热分

下列有关四个电化学装置的叙述正确的是A．图I装置中MnO2作催化剂B．图II装置工作一段时间后，滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液，无明显现象C．图III装置中Cu作阳极，为电解液提供Cu2＋，保持溶液中Cu 化学

＋经盐桥移向b烧杯中

绿色化学要求利用化学反应原理从源头上消除污染．以铜为原料制备硫酸铜，下列四种原理设计，其中最能体现“绿色化学”要求的是（）A．Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2OB．Cu+Cl2 化学

△ . CuSO4+

CuSO4用途广泛，以Cu为原料制CuSO4有多种方法．（1）实验室可用Cu与浓硫酸反应制CuSO4．①Cu与浓硫酸反应的化学方程式是．②该方法制CuSO4存在的不足是（写出任意一条）．（2）实验小组化学

uSO4的反应速率，加快原理

“大铜马”是为了纪念新四军在盐城重建军部，它的塑身由青铜（Cu、Sn合金）所铸。小红为了探究纯铜与青铜提出了以下问题：（1）怎样用化学方法区分纯铜与化学

属铜长期放置在空气中，能够和

[Cu(NH3)4](2+)为什么是dsp2杂化,而不是sp3杂化,想不通书上说[Cu(NH3)4](2+)是dsp2杂化的,属于内轨型配合物,但是Cu(2+)的价电子构型是3d9,有4个3d轨道已被电子占满,还有一个被单电子占据,那么它怎么能化学

2杂化呢?莫非是这个电子跃迁

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