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下图示意北半球低纬度某地某日(晴天)建筑东、南、西、北各墙面太阳辐射强度值的差异。读图完成题。小题1:该地的经度是A.105°EB.131°EC.135°ED.101°E小题2:4条曲线中
语文
D.④ 小题3:该日
该图示意北半球低纬度某地某日(晴天)建筑东、南、西、北各墙面太阳辐射强度值的差异。读图完成问题。小题1:该地的经度是()A.105°EB.131°EC.135°ED.101°E小题2
语文
B.② C.③ D.④
已知如图,AB∥CD,直线l分别截AB、CD于E、C两点,M是线段EC上一动点(不与E、C重合),过M点作MN⊥CD于点N,连结EN.(1)如图1,当∠ECD=30°时,直接写出∠MEN+∠MNE的度数;(2)如图2,当∠
数学
的关系,并证明你的结论.
(1)把一大一小两个等腰直角三角板(即EC=CD,AC=BC)如图1放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.求证:①△ACD≌△BCE;②AF⊥BE.(2)把小三角板逆时针旋转一定的角度如
数学
如图所示,在矩形OABC中,以O为圆心,OA为半径作圆,交OC,于点D,连接BD并延长,交O于点E,连接OE,EC,EC=BC.(1)判断EC与O的位置关系,并给予证明.(2)过点A作AF⊥BD于点F,求证:BF=
数学
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)如图1,连接EC,求证:△EBC是等边三角形;(2)点M是线段CD上的一点(不与点C,D重合),以BM为一边,在BM的下方作
其他
在图2中画出完整图形,并直接
如图,已知射线DM与直线BC交于点A,AB∥DE.(1)若当∠MAC=100°,∠BCE=120°时,问把EC绕点E再旋转多大角度时,可判定MD∥EC,请你设计出两种方案,并画出草图(旋转后若EC与AB相交,则交点
其他
C与点A恰好重合,请画出草图
如图三角形ABC中,AE:EC=1:2,BD:DC=1:3,那么阴影部分与空白部分面积的比是.
数学
为了测量学校操场上旗杆的高度,小明请同学帮忙,测量了同一时刻自己的影长EC和旗杆的影长BC分别为0.6m和3.6m,如图,如果小身高CD为1.5m,请计算旗杆AB的高度.
数学
关于图形变化的探讨:(1)①例题1.如图1,AB是⊙O的直径,直线l与⊙O有一个公共点C,过A、B分别作l的垂线,垂足为E、F,则EC=CF.②上题中,当直线l向上平行移动时,与⊙O有了两个交点C
其他
1=C2F.③把直线1继续向
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