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某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的其他

述实验中所说的合力与两个分力

某同学做“互成角度的两个力合成”实验时得出如图所示的结果（图中F′与O共线），其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点，图中是F1和F2合力的理论值，图中是F1和其他

按照题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图2所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，物理

螺线管的磁极名和小磁针的磁极

（1）图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图中，根据通电螺线管的磁感线方向，标出电源的正极和小磁针的N极．（3）按照安全用电原则，用其他

如图所示，为用螺丝刀撬图钉的杠杆示意图，O点为支点，请画出动力F1的力臂和阻力F2．物理

按照题目要求作图：（1）如图1所示，轻杆OA在外力作用下保持静止，请在图中画出动力F1和阻力F2的力臂．（2）如图所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；物理

的电路图．

“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，完成下列问题：（1）实验中需注意的事项有A．两个分力F1、F2大小必其他

、橡皮条、细绳应贴近木板且与

按照题目要求作图：（1）如下图甲所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．（2）如下图乙所示，是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的物理

画出这个力的方向（保留作图痕

按要求完成作图：（1）如图（1）为用螺丝刀撬图钉的示意图，请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）根据图（2）中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号物理

如图（3）所示，用笔画线代替

按要求完成作图：（1）如图（1）为用螺丝刀撬图钉的示意图，请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）根据图（2）中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号物理

人站在地面用图（3）中的装置

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