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作图题（1）如图1为用开瓶器开启瓶盖的情景，在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）教室内的一个开关控制两盏日光灯，请在图2中用笔画线代替导线将下面的电路元件正确连接物理

（连线不能交叉）．

如图所示，画出羊角锤拔钉子时动力F1的作用点A、动力臂L1、阻力F2的方向及作用点B、阻力臂L2和支点O．比较L1和L2的长短，发现由于L1L2，使用羊角锤拔钉子时（填“省力”或“费力”）物理

根据要求作图．（1）画出图（1）中所示小球对斜面压力的示意图．（2）如图（2）所示，用瓶起开启瓶盖，请画出动力臂L1及阻力F2的示意图．（3）利用矿泉水瓶和两根吸管制作喷雾器，请物理

题目的意思大概是探究杠杆平衡原理,F1,L1,F2,L2这4个量,其中变2个量行不行,3个量行不行,4个量行不行.老师给的答案是变2个3个可以,4个不行.我认为变4个可以啊.比如说平衡时动力动力臂的乘积其他

次4个量全变成2X12,1X

按照题目要求作图或读数：（1）图1中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1．（2）工人站物理

的实物器材在虚线框内画出它的

如图所示，OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杯在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1（保留作图痕迹）物理

按照题目要求作图：（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的动力，请在图中画出动力F1力臂l1以及钓鱼竿受到的阻力F2的示意图．（2）请画出用图2中滑轮组匀其他

绳重及摩擦）．（3）如图3所

如图所示为钓鱼竿时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出手对钓鱼竿的作用力F1的力臂L1以及鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2．物理

（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图．O为支点，F1表示作用在鱼竿上的动力，请在图中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图乙所示，利用滑轮组匀速提升重物，要求使用时最省力物理

关控制整个电路，电流表测量通

按要求画图：（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出手对钓鱼竿拉力F1的力臂l1及钓鱼竿所受阻力F2的示意图．（2）教室里的一个开关可其他

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