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小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中,按图连接好了电路,合上开关S后,发现灯L1,L2均不亮,电流表示数为零,是哪里发生了故障呢?她仔细思考了一下,然后用一个电压表分别接到电流表、物理

路的故障是什么.--为什么是

小华将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示．合上开关时、发现灯L1亮而灯L2不亮；当他用一根导线并接在灯Ll的两端时，发现灯L2亮了而灯L1不亮．分析出现上述现象的其他

功率大得多C．灯L1断路D．

如图所示的电路，某同学为了测量小灯泡L1两端的电压，电源电压为3V，接上电压表合上开关，发现电压表有读数且示数为3V，但灯泡L1、L2不亮．经检查电源、开关、两个小灯泡均完好，导线物理

如下图S合上后，两灯均不亮，电压表示数有明显偏转，发生此种故障的原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路物理

如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡均不亮．为了诊断该电路的故障，现用一根导线接在AB两点之间，两个灯泡仍然均不亮；用导线接在BC两点之间，L1发光，L2不发光．请根据以上现物理

短路”）．

下图中，L1、L2是两个相同的乳白色的小灯泡，额定电压均为3V，E是一电源，电动势为6V，电路接通后灯泡不亮，而导线和各连接点的接触均良好，给你一个电压表(量程0～3V～15V)，物理

器件同时损坏的情况)．

如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P从a向b滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变．下列说法正确的是（）A．L1灯逐渐变亮B．L2灯逐渐变亮物理

肖征和海涛探究“并联电路电压的关系”，肖征先按图甲所示电路图连成图乙的实物图．（电压表尚未连接）（1）海涛闭合图乙中的开关S后，发现小灯泡L1、L2不亮，查其原因，原来是因为物理

L2的四个接线柱A、B、C、

在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路，L1和L2两灯泡的电阻阻值不等，闭合开关后，两个灯泡的亮度不同．现在，我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关物理

（2）如果再添加一只___表

如图所示，电路两端的电压保持不变，当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时，三个灯泡亮度的变化情况是（）A．L1变亮，L2和L3皆变暗B．L1变暗，L2不能确定，L3变暗C．L1变暗，L2变亮，L3 物理

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