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共找到 54 与ME的长2 相关的结果,耗时23 ms
如图,在菱形ABCD中,AB=2,,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为
数学
时,
1.如图,梯梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AC垂直于BD,O是垂足,AB=5,CD=3,(1)求BD长(2)求这个梯形面积2.如图,∠BAC=30度,AM是角平分线,ME‖BA,MD⊥ABME=10cm,试求MD的长3.如图三角形ABC,三角形CDE都是正三角
数学
形,A,B,C,D,E,F,
急救很有多种解法也可以(1)三角形ABC中,AD是角BAC平分线,CE垂直AD于E,M为BC的中点,AB=14cm,AC=10cm,求ME的长?(2)已知ABC中AD垂直BC于D,E,F,G分别是AB,BD,AC的中点EG=3/2EF,AD+EF=9cm求三角形ABC的
数学
9cm 求三角形ABC的面积
如图,在Rt△ABC中,已知AB=AC,∠A=90°,D为BC上任一点,DF⊥AB于点F,DE⊥AC于点E,M为BC的中点.(1)试探究ME与MF的关系,并证明。(2)当点D在BC的延长线上时,(1)中ME与MF的关系是否仍然成立?请说
数学
如图1,是午休时老师们所用的一种折叠椅.把折叠椅完全平躺时如图2,长度MC=180厘米,AM=50厘米,B是CM上一点,现将躺椅如图3倾斜放置时,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°
数学
1)若点B恰好是MC的黄金分
(2013•贵港)如图,在边长为2的正方形ABCD中,以点D为圆心、DC为半径作AC,点E在AB上,且与A、B两点均不重合,点M在AD上,且ME=MD,过点E作EF⊥ME,交BC于点F,连接DE、MF.(1)求证:EF是AC
数学
长;(3)试探究:△MFE能
(2014•南通一模)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线C:y2=4x,F为其焦点,点E的坐标为(2,0),设M为抛物线C上异于顶点的动点,直线MF交抛物线C于另一点N,链接ME,NE并延长分别交抛物
其他
2)当直线MN,PQ的斜率存
已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.
数学
用所给词的适当形式填空.1.Whydoesshelike(长颈鹿)?用所给词的适当形式填空.1.Whydoesshelike(长颈鹿)?2.Therearesomelionsoverthere.Canyousee(they)?3.DOyouwant(help)me?4.
英语
(they)?3.DO yo
已知:△ABC中,∠BAC是直角,过斜边中点M作垂直于斜边BC的直线交CA的延长线于E,交AB于D,连接AM.(1)求证:△MAD∽△MEA;(2)若BC=10,BD=7,求ME的长.
数学
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