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．（本题6分）先阅读下面的内容,例题：若m2＋2mn＋2n2－6n＋9＝0,求m和n的值．∵m2＋2mn＋2n2—6n＋9＝0∴m2＋2mn＋n2＋n2－6n＋9＝0∴(m＋n)2＋(n－3)2＝0∴m＋n＝0,n－3＝0∴m＝数学

1)若x2＋2y2－2xy＋

1、求f（x）=-x^2+2x-3在区间[-1,2]上的值域2、已知二次函数f（x）=ax²+2ax+1在区间[-3,2]上的最大值为4,求a的值3、（1）求函数y=x^(x∈N)的最小值（2）在[2,3]区间上,求函数y=x^2-3x-7的最大值与最小数学

-1,3]上,求函数y=x^

已知n为整数,(3n^2-7n+138)/(n-3)的值也是整数,求n的值.主要是思路,不好意思题没审清求得是一共有多少个n 数学

①若2×8的n次方×16的n次方＝2的22次方,求n的值.②已知n是正整数且（x的n次方）的2次方=9,求（三分之一x的3n次方）的二次方—3（x的2二次方）的2n次方的值. 数学

整式的计算.1.已知a^3n=5b^2n=3求a^6nb^4n的值2.设n为正整数且x^2n=2求9（x^3n）^2的值3.已知2^m=a32^n=b求2^(3m+10n)的值数学

七年级平方根的题,请帮下忙1、已知a、b为实数,且b=a-2分之√(a^2-4)+√(4-a^2)+4,4a-b的绝对值2、已知y=x^2-3,且y的一个平方根是√6,求（x+1）(x-1)的值3、已知(n-1)次根号下（n-m）表示n-m的算数平方根数学

2的值

(1)若Aˇ2-6AB+9Bˇ2-1.5A+4.5B+M/2是完全平方式,则M=?(2)已知X/(Xˇ2+1)=0.1,求Xˇ2+1/(Xˇ2)的值.(3)若(Xˇ3+MX+N)(Xˇ2-2X+5)展开后,不含Xˇ3和Xˇ2项,求M,N的值. 数学

若（xmyn）若（xmyn）3=x9y15,则m、n的值为[]A.m=9,n=5B.m=3,n=5C.m=5,n=3D.m=6,n=12 数学

若（ambn）3=a9b15，则m，n的值分别为（）A.m=9；n=5B.m=3；n=5C.m=5；n=3D.m=6；n=12 数学

1.如果向量a=(k,1),向量b=(4,k)共线且方向相反,k=2.向量OM=(3,-3),向量ON=(-5,-1)则1/2向量MN等于3.如果向量a=(n,1),向量b=(4,n)共线,且方向相反,则n的值为4.已知点A(1,3)和向量a=(3,4),若向量AB=2 数学

向量a,则点B的坐标为5.已

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