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如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA与C,D在OB上,则PC与PD的大小关系是A、PC≥PDB、PC＝PDC、PC≤PDD、不能确定图传不上来就把角平分线上的点到角的两边距离相等那张图其中一个垂直往里画一点数学

反比例函数数学题已知直线y=-0.75x上一点B,由点B分别向x轴、y轴作垂线,垂足为A、C,若点A的坐标为(0,5）,若将三角形ADO沿直线OD翻折,使A恰好落在对角线OB上的E处,求E的坐标D在AB上请麻烦写下过数学

直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于A和B,C(1,0)是x轴上的点（1）点M是线段OB上一点.连接CM,且CM把△AOB分成两部分,面积比为1:5,直线CM表达式.（2）点P是线段AB上一点,连接CP,且CP把△AOB分成两部分,面积数学

将军从马棚M出发,先赶到河OA上的某一位置P,在马上赶到河OB上的某一位置Q,请为数学

如图,如果将军从马棚M出发,先赶到河OA上的某一位置上P,再将马赶到河OB上的某一位Q请你位将军设计一条路线即选择点P和Q,使得总路线MP+PQ最短数学

Haveatry自己画图^^在半径为R,圆心角为60度的扇形(AOB)AB弧上任取一点P,作扇形的内接矩形PNMQ,使Q在OA上,点M,N在OB上,求这个矩形面积的最大值及相应的角AOP的值. 数学

如图所示，介质中一个质点（波源）在坐标原点O两侧之间上下做简谐运动，形成一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速。M是Ob上的某点，轴上的P点距离O点3m。已知波源质点物理

过M点，下列说法中正确的是

数学课上，探讨角平分线的作法时，徐老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：作法：①如图①，在射线OA、OB上，分别截取OD、OE，使OD=OE；② 数学

E 为圆心，适当长（大于线

数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：作法：如图1，①在OA和OB上分别截取OD、OE，使OD=OE．②分别以D、E为圆心，以大于12DE的长为半数学

OB的平分线．小聪的作法步骤

在平面直角坐标系中,直角三角形OAB在顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为（3,根号3）,点C的坐标为（0.5,0）且角B等于60度,点P为斜边OB上的一个动点则PA加PB最小值为（根号用文字‘’根数学

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