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共找到 170 与OD的长. 相关的结果,耗时107 ms
如图,己知AB是O的直径,且AB=4,点C在半径OA上(点C与点O、点A不重合),过点C作AB的垂线交O于点D.连接OD,过点B作OD的平行线交O于点E,交CD的延长线于点F.(1)若点E是BD的中点,求∠F
数学
当x为何值时BE•EF的值最
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线(如图1),方法如下:作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以DE为圆心,以大于½DE的长为半径作弧,两弧
其他
,他发现利用三角板也可以做角
如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=1时,求线段OD的长;(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的
数学
3)设BD=x,△DOE的面
如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,求EC的长.
其他
如图,OA的方向是北偏东10°,OB的方向是北偏西40°.(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是北偏东60°北偏东60°;(2)若OD是OB的反向延长线,则OD的方向是南偏东40°南偏东40°;(3)∠BOD可看作是
数学
E,则OE的方向是北偏东50
如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线.(1)射线OC的方向是;(2)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.
其他
下列各项中注音有误的一项是()A.shè十恶不赦羞赧nǎn赫赫有名hèB.shěn哂笑栖息qī洒脱sǎC.zhào年高德劭昭雪zhāo韶华sháoD.shàn嬗变擅长shàn颤抖chàn
语文
下列加点字注音无误的一项是()A.芦荟huì不逊sūn匿名nì诘责jiéB文绉绉zhōu颔首hàn纤细xiān宽恕shùC.长髯rán禁锢gù锃亮zhèng广袤màoD心扉fēi眷念j
语文
眷 念juàn 朔 方s
如图1,菱形ABCD的边长为12,∠BAD=60°,AC交BD于点O.将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B-ACD,点M,N分别是棱BC,AD的中点,且DM=62.(Ⅰ)求证:OD⊥平面ABC;(Ⅱ)求三棱锥M-ABN的体积.
数学
在平面直角坐标系xOy中,过原点O及点A(0,2)、C(6,0)作矩形OABC,∠AOC的平分线交AB于点D.点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位
其他
-52或5+5或5-5时,△
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