早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1254 与R型 相关的结果,耗时7 ms
在肺炎双球菌的转化实验中,将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶,分别加入到培养
R型
细菌的培养基中.经培养后检测,会出现S型细菌的是()A.B.C.D.
语文
下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解.请分析并回答下列问题:(1)分析图1可知,加热杀死有毒的S型细菌与活的
R型
无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将,原因是.(2)若用同位
语文
B.35S和32P
艾弗里和同事用
R型
和S型肺炎双球菌进行实验,结果如表.从表可知()实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质
R型
②R荚膜多糖
R型
③RDNA
R型
、S型④RDNA+DNA酶
R型
A.①证明
语文
③和④说明S型菌的DNA是转
下列关于证明DNA是遗传物质的实验中,正确的是()A.S型肺炎双球菌的DNA可使
R型
全部转化为S型B.格里菲思的实验证明DNA是转化因子C.赫尔希和艾弗里在实验中都采用了同位素标标记
语文
注射后能使小白鼠患败血病而死亡的是()A.
R型
肺炎双球菌B.加热杀死后的
R型
肺炎双球菌C.加热杀死后的S型肺炎双球菌D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与
R型
细菌混合
其他
注射后能使小白鼠患败血病而死亡的是()A.
R型
肺炎双球菌B.加热杀死后的
R型
肺炎双球菌C.加热杀死后的S型肺炎双球菌D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与
R型
细菌混合
语文
R型
肺炎双球菌存在控制荚膜不能形成的基因,S型肺炎双球菌存在控制荚膜合成的基因。将加热杀死的S型菌与
R型
活菌混合后,注入小鼠体内,发生了
R型
菌向S型菌的转化。并非任意两
语文
受体菌最易接受外源DNA片段
下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中,正确的是()A.加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂,失去活性B.在转化过程中,加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入
R型
活
其他
因不存在,因此不能使R型细菌
关于肺炎双球菌的转化实验,哪项最终证明了DNA是遗传物质()A.有毒性的S型活细菌使小鼠死亡B.加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡C.无毒性的
R型
活细菌与加热杀死的S型细菌混
语文
菌
在肺炎双球菌转化实验中,哪一过程能直接体现肺炎双球菌的转化()A.将无毒性的
R型
活菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡B.将有毒性的S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡C.将加热杀死
语文
后注射到小鼠体内,小鼠死亡
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
热门搜索: