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图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验．关于这两个实验的分析正确的是（）A．甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生其他

杆菌和噬菌体分离C．用32P

用32P标记S型肺炎双球菌的DNA，35S标记其蛋白质，将其加热杀死后与未作标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后，从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。下列有关元语文

有 32 P ，不含有 35

在肺炎双球菌的体内和体外转化（R型转化为S型）实验中，R型菌和S型菌的数量变化曲线依次为()A．①②B．③②C．①④ 语文

1944年，美国科学家艾弗里等深入地研究了肺炎双球菌从R型转化为S型的机理，其中能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是（）A.将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养语文

质，加入培养R型细菌的培养基

将R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡．该小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况是如图A所示还是图B所示以及对此相关的叙述，正确的是（）A.最可能是图语文

R型细菌的转化C. 最可能

“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是（）A.食物（养料）充足B.没有敌害C.没有竞争D.资源、空间有限语文

在格里菲思的实验中，使小鼠死亡的是（）A.活的S型菌B.活的R型菌C.加热致死的R型菌D.加热致死的S型菌语文

（2014•四川二模）下列有关生物遗传物质的说法，正确的是（）A．R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，证明R型细菌具有让S型细菌复活的能力B．艾弗里的语文

的作用C．“噬菌体侵染细菌”

● 当采用 S 型曲线比较法时,如果实际进度点位于计划 S 型曲线左侧时,则该点与计划S曲线的垂直距

● 当采用 S 型曲线比较法时，如果实际进度点位于计划 S 型曲线左侧时，则该点与计划S曲线的垂直距离表示（50）；该点与计划S曲线的水平距离表示（51）。（50）A．进度超前的时间B．进度拖后的时间C．超额完成的任务量D．拖欠的任务量（51）A．进度超前的时间B．进度拖后的时间C．超额完成的

当采用S型曲线比较法时,如果实际进度点位于计划S型曲线左侧时,则该点与计划S曲线的垂直距离表示(

当采用S型曲线比较法时，如果实际进度点位于计划S型曲线左侧时，则该点与计划S曲线的垂直距离表示(50)；该点与计划S曲线的水平距离表示(51)。A．进度超前的时间B．进度拖后的时间C．超额完成的任务量D．拖欠的任务量

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