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1.Wealsowantamusicteachertoteachguitar,pianoandviolin.乐器前一般不是要加the的吗,为什么该处不加?teach为什么不是第三人称单数形式?2.除了情态动词can后面的动词为原形,还有其他情态动词后面的
其他
面的动词为原形的吗?请举例说
1.Wealsowantamusicteachertoteachguitar,pianoandviolin.乐器前一般不是要加the的吗,为什么该处不加?teach为什么不是第三人称单数形式?2.除了情态动词can后面的动词为原形,还有其他情态动词后面的
英语
面的动词为原形的吗?请举例说
适当形式填空:[A,B通用]1.Nonews(be)goodnews.2.Wewantamusicteacher(teach)thepiano.3.12.Areyou(interest)inthejob?13.Please(come)andwatchTV.14.Doy
英语
3. Please
适当形式填空:1Isthere()(some)butterinthepacket?Yes2These()(teacher)chairsarenew3Thosebiscuitsare()(square)4WhatdoesyourbrotherdoHe's()(teach
英语
r brother do H
Ourschoolneedshelp(teach)music.写原因
英语
misswang(teach)us(sing)and(dance)考点:
英语
英语问题```clean名词sing名词act名词right同音词report名词teach名词bicycle同义词go第三人称单数like第三人称单数policeman复数WhatyourfatherdoHeisanactourAmygogintobeanactre
英语
ourAmy ______g
将下列动词转化为职业名词并写出中文.teach.work.sing.write.read.report.clean.act.visit
英语
___ ____.repor
Hereisanamusingstorybetweenateacherandhisstudent.Theteacher34(teach)mathtohisfive—year-oldstudentaskedhim”IfIgiveyouoneappleandoneappl
英语
give you one a
尾部为"-er"的单词(附中文解释)1动词加“-er”,变成做这些事的人.如:swim-swimmer游泳者,work-worker工人,sing-singer歌手,teach-teacher教师.2“-er”能让长的更长,短的更短,瘦得更瘦,胖的更胖……
英语
:short-shorter
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