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一题关於方程组解值和通解问题设下列方程组(E)有非零解:｛X－Y＋Z＝0（E）｛3X＋Y－3Z＝0｛5X＋3Y＋PZ＝0某中p为常数1.求p的值2.求(E)的通解希望过程可以写得简单易明一点~20点给可以令我明白数学

吗

已知：α、β是方程x2-x-1=0的两个实数根（α＜β），（1）求α、β，并通过计算求α+β的值；（2）阅读范例，尝试解题．示例：根据α+β的值，求α2+β2与α3+β3的值．解：因为α是方程x2-x-1=0的其他

①同理可得：β2=β+1

求微分方程(x+y^2)dy-ydx=0的通解.由于没听过高数课, 数学

急,速度解决~~~~~~~~~已知函数f(x)在x=1处的导数为1,则limx→0{f(1+x)-f(1)}/x=已知函数f(x)在x=1处的导数为1,则limx→0{f(1+x)-f(1)}/x=?答案是1.想不通数学

一种移动通讯服务的收费标准为：每月基本服务费为30元,每月免费通话时间为120分,以后每分收费0.4元.（1）写出每月话费y关于通话时间x（x>120)的函数解析式；（这题我会,就问下一题）（2）数学

问一个关于不等式的符号问题.如：(m-x)(n+x)＞0变为：（x-m)（x+n）＜0我就是想不通,以前解不等式时,左边除以负数要变号,但这条式子我可以在左右两边都一起除以-1啊,这样就不用变号了么?但数学

求解(2X-3)(3X=5)〉0解答过程:依题意得2X-1〉03X-5〉0(方程组)或2X-1〈03X-5〈0(方程组)得X〉1／2或X〈－3／5∴方程的解为X〉1／2或X〈－3／5问:通过例题你学会了什么? 数学

(sinx)dx/x从0到正无穷的积分.有无通俗更简单的解法数学

怎样化解成使用穿针引线法形式?高二数学如x^3-3x+2=0与x^4-x^3-2x+2=0将它们化解成(x-?)(x-?)(x-?).=0这种形式呢?总之就是化成可以使用穿针引线法（标根法）的形式,怎么穿我明白,有什么通用办法化数学

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数学谁会微分方程的通解怎么做xdx+(x的二次y+y的三次+y)dy=0的通解积分上限是X下限是0根号里面(sinx的7次方-sin的9次方)dx=?要的是过程数学

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