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五年级全练的一道应用题如果X+X+X+y+y=54,X+X+y+y=46,X和y各是多少
数学
1、同学们在操场上做操,五年级站了x列,平均每列12人,12x、12x+a、a-12x的意义
数学
五年级上数学方程15-x=2怎么做
数学
五年级上寒假作业数学题2.5(2+x)=10该怎么做,我不会啊,大家帮忙一下好吗
数学
2010年北京数学2^x-a=0给我剖析了最后的到x≥0要特别细的过程!2^x-a,x≥0有零点求实数a
数学
九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每班需进行10场比赛),比赛规则规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分,已知(2)班在所有的比赛中得到14分.若设该班胜x场,
数学
. 3x+x=14D.
流动比率、速动比率?x企业年末流动负债42万元、长期负债68万元、速动资产80万元、存货40万元、长期资产60万元。要求计算年末资产负债率、流动比率、速动比率?
其他
这些题怎么做(尽快答复啊)1:X:y=m:n中,两个比的比值相等,那么y:x=()2:一个三位数,百位、十位、个位上的数字分别用x,y,z来表示,这个三位数可表示为()3:妈妈今年n岁,小刚今年(
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数字比十位小7,个位上的数字
八年级二班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣的说:假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余,且这个组数大于3,你知道该分几个小组了吗?若设该分成x个小组,为
数学
1.一名学生问老师“您今年多大?”老师风趣地说:“我像你这样大时,你才出生,你到我这么大时,我已经37岁了.”请你算一算,老师今年岁.2.若(x-2y+1的平方+(x+2y-3)的平方=0,则x、y的值是?
数学
C.x=1,y=-
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