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SOS!用一个简单的公式来表达深刻的含义.深刻,深刻,一定要深刻!比如：1、W=X+Y+Z（“W”表示成功,“X”表示勤奋,“Y”表示珍惜时间）这是伟大的自然科学家爱因斯坦用自己的思维方式简洁明语文

一个战斗堡垒.3、1除以3=

1：解关于x的不等式ax^2+x+1>0（a∈R）2：已知△ABC的三边所在直线方程是AB：5x-y-12=0,BC：x+3y+4=0,CA：x-5y+12=0.求：（1）∠A的大小;（2）∠A的平分线所在的直线方程. 数学

一道二次函数代数题在直角坐标系中,二次函数y=(1/2)x^2+(3/4)nx+2-m的图像与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,其中点A在点B的左边,若(OC/OA)+(OB/OC)=1(1)求点C的坐标及这个二次函数的解析式；(2)设计两种数学

三角形ABC两边相交且不平行

hanshu函数求值域：1〉y=1/根号（x^2+4）2>y=log7/4为底的（-4x^2+x+3）3>y=3的(1/x-1)次方数学

二重定积分问题闭区域D=｛(x,y)/x^2+y^2≤y,x≥0｝又f(x,y)为D上的连续函数,且f(x,y)=√1-x^2-y^2-π/8∫∫f(u,v)dudv,求f(x,y)D我的问题是为什么f(u,v)不是f(x,y),这里u与xv与y有什么区别我这个题我解的数学

我解的过程是设∫∫f(u,v

某电视厂要印刷产品宣传材料，甲印刷厂提出：每份材料收1元印刷费，另收1000元制版费，乙厂提出：每份材料收2元印刷费，不收制版费．（1）分别写出两厂的收费y（元）与印制数量x（份数学

料能多一些？（3）印刷数量在

任取两个小于1的正数x,y.如果它们与1一起可以组成一个三角形,那么这三角形为直角三角形的概率是多少?请不要跟我说概率是零,因为随随便便就能够找出符合条件的x和y值出来.我才疏学浅愣数学

为什么摆在眼前的事实我们就算

已知A=2XX+3XY-2X-1,B=-(XX)+XY-1.若3A+6B的值与X无关,求Y的值数学

教一教二次函数啊额,我学到了《二次函数的性质》,二次函数有两种形式：1.一般式（y=ax^2+bx+c)2.顶点式（y=a（x+m）^2+k）可是我还是搞不懂啊比如说,这个k有什么用,或者说代表什么也帮忙梳理其他

2x(2x+3y)-y(x-3y),其中(2x-1)^2+|2-y|=0 数学

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