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如图茎叶图记录了甲．乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分）已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为，．
数学
（2014•眉山一模）以下茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分）已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为（）A．5，2B
其他
（2014•岳阳二模）如图茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分），已知甲组数据的中位数为17，乙组数据的平均数为17.4，则x，y的值分别为（）A．7
其他
以下茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分）已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为（）A、5，2B、5，5
数学
一个老奶奶在想x+y=多少可以想象什么成语
语文
某化合物X难溶于水，能溶于熔融的氢氧化钠生成易溶于水的化合物Y，向稀盐酸中滴加少量Y的水溶液，立即有白色沉淀生成，则化合物X是（）A．Al2O3B．MgOC．SiO2D．Fe2O3
化学
X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示（水及部分产物已略去）．（1）若X为金属单质，W是某强酸的稀溶液．X与过量W反应生成Y的离子方程式为；
其他
成分之一．它们之间转化的能量
求曲面z=x^2+y^2和z=1围成空间体的体积,你看我后积z用柱坐标对否?∫[0→2π]dθ∫[0→1]dz∫[0→z]rdr
数学
已知函数f（x）=acosx+x2，x∈（-π2，π2），a∈R．（Ⅰ）若曲线y=f（x）在点（π6，f（π6））处的切线的斜率为12+π3，求曲线y=f（x）在点（0，f（0））处的切线方程；（Ⅱ）若f（x）≥2恒成立
数学
已知函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，且当x∈（-∞，0）时，不等式f（x）+xf′（x）＞0恒成立，若a=20.3f（20.3），b=（logπ2）f（logπ2），c=（log2π4）f（log2π4），则a、b、c的大小关系是（
数学
aC．b＞a＞cD．a＞c＞
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