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1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

当a为何值时,关于x的方程5x-2a=ax-（4+x）的解是正数?是负数?是零?不存在? 数学

当a为何值时,关于x的方程5x-2a=ax-(4+a)的解是正数?是负数?是零?不存在?若关于x的不等式组{x-a>ox-a 数学

已知关于x的方程（2a+b）x-1=0无解，那么ab的值是（）A.负数B.正数C.非负数D.非正数数学

已知数列An满足a1=0.2,An不等于零,且当n大于1,n属于正整数时..有A(n-1)/An=2A(n-1)+1/1-2An求证.数列1/An为等差数列?2.问a1a2是数列An的项吗..如是是.是第几项.请说明理由数学

当a为值时,关于x的方程5x-2a=2x-(4+x）的解是正数?是负数?是零数学

当a为何值时关于x的方程5x-2a=ax-（4+x）的解是正数?负数?不存在? 数学

如果关于x的方程x2+2（a+1）x+2a+1=0有一个小于1的正数根，那么实数a的取值范围是．数学

在下列命题中真命题的个数有（）①若a＞b＞0，c＞d＞0，那么ad＜bc；②已知a，b，m都是正数，并且a＜b，则a+mb+m＞ab；③2−3x−4x的最大值是2−43；④若a，b∈R，则a2+b2+5≥2（2a-b）．A．3 其他

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