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如图，已知直线l1：y=-x+2与直线l2：y=2x+8相交于点F，l1、l2分别交x轴于点E、G，矩形ABCD顶点C、D分别在直线l1、l2，顶点A、B都在x轴上，且点B与点G重合．（1）求点F的坐标和∠GEF的度数；（2）其他

形ABCD从原地出发，沿x轴

如图，河的两岸l1与l2相互平行，A、B是l1上的两点，C、D是l2上的两点，某人在点A处测得∠CAB=90°，∠DAB=30°，再沿AB方向前进20米到达点E（点E在线段AB上），测得∠DEB=60°，求C、D两点间的距数学

如图，AD∥BE∥CF，直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F，若AB=3，BC=6，DF=6，则DE的长等于（）（A）2．（B）3．（C）4．数学

（C）4．

已知点M（-1，0），N（1，0），曲线E上任意一点到M的距离均是到点N距离的3倍．（1）求曲线E的方程；（2）已知m≠0，设直线l1：x-my-1=0交曲线E于A，C两点，直线l2：mx+y-m=0交曲线E于B，D两点，C 数学

大值．

为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水30mg/L2，4-D溶液语文

溶液 80mg/L2，4

为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2，4-D溶液400mg/L2，4-D溶液600mg/L2 语文

/L2，4-D溶液？

为研究生长素类似物2-4D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2，4-D溶液400mg/L2，4-D溶液600mg/L2，4-溶液？1000mg/L2，4-D溶液选语文

数目等相同的适宜插条若干支，

如图,已知AD//BE//CF,他们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F.(1)如果AB=6,BC=10,EF=8,求DE的长(2)如果DE:EF=3:5,AC=24,求AB、BC的长数学

从A.B.C.D中选出含有相同音素的选项（）1.a\f2.b\p3.d\j4.i\r()1.b\i2.d\r3.g\p4.j\p()1.h\l2.e\u3.h\m4.n\x()1.m\w2.s\r3.c\f4.f\l()1.h\z2.s\v3.v\h 英语

4.n\x

数学平面几何问题两条平行直线l1和l2,在l1上取A,作AB垂直于l2交点为B,在l1上取C,连接BC,过A作BC的垂线交BC于F,交l2于D,过D作DE垂直于l1交l1于E,且满足CE=CF求AC与BD的比值.图暂时找不到啊,麻烦根据数学

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