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1已知a,b均为非零向量,条件p:a×b>0,条件q:a与b的夹角为锐角,则p是q成立的什么条件2已知平面向量a,b,c满足a+b+c=0,且a与b得夹角为135°c与b得夹角为120°IcI=2,则IaI= 数学

已知a=(1,2),b=(m,-1)\x0c(1)若a与b的夹角为3/4派,求m的值?\x0c（2)若ab的夹角为钝角求m的取值范围?\x0c考试...已知a=(1,2),b=(m,-1)\x0c(1)若a与b的夹角为3/4派,求m的值?\x0c（2)若ab的夹角为钝数学

求m的取值范围?\x0c考试

1.已知向量e1,e2是互相垂直的单位向量,a=3e1+2e2,b=-3e1+4e2,则a·b=?,a与b的夹角的余弦值是?2.|a|=4,a与b的夹角为30°,则在a与b方向上的投影为?3.已知向量a,b的夹角为60°,且|a|=3,|b|=4,则（2a-3b）平方= 数学

?（a-2b）·（3a+b）

已知向量绝对值a=向量绝对值b=2,且a与b的夹角为60°,若向量a+b与向量a的夹角为x,向量a-b与向量a的夹角为yx+y= 数学

向量|a|=根号2 |b|=3,a与b的夹角为45°,na+b与a+nb的夹角为锐角,求n的范围我说下我的思路因为na+b 与 a+nb 模大于等于0所以(na+b).（a+nb)>0 即可数学

三道向量题1.设非零向量a.b.c.d,满足d=(a•c)b-(a·b)c,求证a⊥d2.|a|=1,|b|=2.c=a+b.且c⊥a,则向量a与b的夹角余弦值为多少?3.若|a|=1,|b|=2.a与b的夹角为60°,若(3a+5b)⊥(ma-b),则m的值为? 数学

高中数学1若非零向量a、b满足|a|＝|b|,(2a+b).b=0则a与b的夹角为?不明白答案中2|a|^2cos+a^2=0得cos=-1/2及之后的解答2若向量与的夹角为60度,a＝（2,0）,|b|＝1,则|a+2b|＝?其中为什么a=（2,0）|b|=1就|a 数学

=2?希望能详细解释不只是解

向量a,b,c,满足a+b+c=0,a与b的夹角为135度,b与c的夹角为120度,c的模为1.求：a的模,b的模,a乘c 数学

几道高中向量数量积的题目,1、三角形ABC,向量|AB|=5,向量|AC|=8,向量AB向量AC=20.则向量|BC|为2、已知向量a与b的夹角为120度,且|a|=2,|b|=5.则（2a-b)b=3、如果向量a、b满足|a|=3,|b|=2,轻a和b的夹角为6 数学

度,那么a*b=（a+b）＾

1.已知向量a和b 的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则|5a - b|=________.2.已知向量|a|=4,|b|=1,a与b的夹角为120°,求|a+b|与|2a+3b|. 数学

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