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下列关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是（）A．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素分泌的分级调节B．激素的本质是蛋白质C．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液其他

如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说法错误的是（）A.图中甲与乙分别是下丘脑和垂体B.图中A与B分别是促甲状腺语文

激素水平的分析可帮助诊断甲状

如图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信号分子，与之相符的叙述是()A．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是性激素B．若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素C．若甲是胰语文

如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是（）A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．Z结构的语文

下列说法与图示不相符的是（）A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度B．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度C．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼语文

如图表示甲状腺活动的调节示意图.对这一调节的叙述，错误的是（）A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a物质表示促甲状腺激素释放激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D. 语文

若对健康幼龄狗分别做如下实验处理，实验结果与实验处理相符合的是实验处理实验结果A摘除甲状腺，注射适量的促甲状腺激素发育加快，新陈代谢加快B摘除胰腺，注射语文

第二性征 D摘除垂体，

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中，不正确的是（）A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激语文

量起着反馈调节的作用

下列物质与其作用对象及作用结果对应正确的是（）物质作用对象作用结果A生长素果实促进果实成熟B促甲状腺激素甲状腺促进甲状腺激素分泌C抗体抗原语文

的细胞抑制着丝点分裂A．

下列有关动物激素调节的叙述，错误的是（）A.与甲状腺激素相比，促甲状腺激素作用的靶细胞种类数目较少B.动物激素调节具有启动慢、范围广、持续时间比较长的特点C.对转录水语文

现的

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