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如图所示，“数轴上的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点P所表示的数是2”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做（）A.代入法B.换元法C.数形结合D.分类讨论数学

答对有奖1.已知a大于b,b小于0,a小于|b|.a,b,-a,-b4个数,哪个正数,哪个负数,有无相等的2个数?说明理由.2.a,b,-a,-b4个数用小于号连接,并在数轴上表示出4个数. 数学

若a表示有理数,则-a与a的大小关系是A.a>-aB.a 数学

两道七年级有关有理数的数学题,快,急,十分钟之内,好的追加!1.a=1,b=2,c=-1,化简-3|c|+4|b|+2|b-a|.要过程和结果!2.A、B两点是数轴上的两点,它们表示的数分别为a、b.（1）一般的,A、B两点间的距离是数学

表示）；（2）|X-1|表

1、求线段AB的长2、求线段AB的中线D表示的数3、已知AC=8,求x的值已知数轴上有A、B、C三点,他们所表示的有理数分别是6、-8、x 数学

绝对值是2.3的有理数是（）数轴上点a和点b表示的数是-3和2，那么：（1）点a点b到原点的距离分别是（）和（）；（2）点a到点b的距离是（）（3）把点a向（）移动（）个单位长度，点b不动数学

小明在课外书上看到一道练习题:“若a表示一个有理数,请比较a与-a的大小.他觉得太简单了,马上就得出了马上就得出了a＞-a的结论.他做的对吗?若不对,应怎样做? 数学

1、三个互不相等的有理数即可表示微1,a+b,a的形式,又可表示为0,a分之b,b的形式,试求a、b的值.2、如果a是不小于-1又不大于3的数,那以a的相反数是什么样的数?3、点A1、A2、A3、…、An（n为正整数学

；点A2在点A1的右边,且A

一道简单的物理题（动量）有一物块A在摩擦因数为u的地面上撞上B,A在撞上B之前地面有摩擦,撞上B后与地面无摩擦,撞后2个物体合成一块,速度为V2表示速度V2这是一道题,还有就是在2个物体在物理

相反数的判断题和填空下列正确的是（）A正数与负数互为相反数B正数的相反数是负数Ca是有理数,-a一定是负有理数——————————————————————在数轴上表示互为相数学

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