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18.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解：甲：x2－xy＋4x－4y＝（x2－xy）＋（4x－4y）（分成两组乙：
a2－b2－c2＋2bc＝a2－
（b2＋c2－2bc）（分成两组）＝x（x－y）＋4（x
数学
直接运用公式） ＝（x－y）
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