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如图,已知四边形ABCD中,E,F分别在AB,CD上,且AB/AE=DC/DF,求证(1)AB/EB=DC/FC（2）（AB+DC）/（EB+FC）=（AB-DC）/（EB-FC）数学

1、已知线段AB=8CM,延长AB至C,使AC=2AB,D是AB中点,则线段CD=2、27度14分24秒等于多少度（小数）3、下列语句正确的是A.如果PA=PB那么P是线段AB的中点B.作角AOD的平分线CDC.连接AB两点得直线ABD.反向数学

端点

A,B在数轴上分别表示有理数a,b,利用数轴计算（AB表示A,B两点之间的距离）若a等于2,b等于3,则AB等于多少若a等于负2,b等于3,AB等于多少若a等于0,b等于3,AB等于多少若a等于负2,b等于3,AB等于多少数学

化简下列逻辑函数①F=(A+B)C+AB②F=AC+AB+BC③F=ABC+ABC+ABC+ABC+ABC④F=A+BC+AB+BCD⑤F=(A+B)C+AC+AB+BC⑥F=AB+BC+BC⑦F=(A、B、C、D)=Σm(0,1,6,7,8,12,14,15）⑧F= 数学

= AB + BC + BC

几何线段题在线段AB上取1个点,图中共有几条线段?在线段AB上取2个点,图中共有几条线段?在线段AB上取3个点,图中共有几条线段?在线段AB上取9个点,图中共有几条线段?在线段AB上取n个点,图中共数学

如图,矩形ABCD中,AB等于4,BC等于7,点p是AD边上的一个动点,PE垂直PC,PE交AB于E,对应点E也随之在AB上如图，矩形ABCD中，AB等于4，BC等于7，点p是AD边上的一个动点，PE垂直PC，PE交AB于E，对应点E也随之数学

度时，求AP的长度！

如图,比较AB+BC与AC的大小,并说明为什么.2.如图,用刻度尺量一下AB+BC与AD+CD的长度，得到AB+BC——AD+CD.3.已知线段AB=3cm，延长AB到C，使BC=1cm,反向延长AC到D，使DA=2cm.画出图形后看图填空：（1）AC= 数学

___cm；（2）CD=__

初一题急在线等数轴上的AB两点分别表示有理数ab,AB两点间的距离用|AB|表示,那么请探究|AB|与a,b两数之间有什么数量关系很急搞不懂什么意思数学

八年级数学（黄金矩形）高手快来救我,教我怎么画,或者发个图片,不然不给分,1.做AB=4厘米,2.做AB的黄金分割点M（AM>BM）,3.做AB垂直于AB,使AD=AM,4.分别过B,D做AD和AB的平行线,并交于点C. 数学

在平行四边形ABCD中,从顶点D向AB作垂线,垂足为E,且E是AB中点,已知平...在平行四边形ABCD中,从顶点D向AB作垂线,垂足为E,且E是AB中点,已知平行四边形ABCD的周长为8.6cm,三角形ABD的周长为6cm求AB,BC的数学

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