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1.正n边形的内角和等于1080度,那么这个正n边形的边数是——?2.已知：在凸四边形ABCD中,角ABC=70度,角C=90度,BC=CD,AB=AD,则角A=——?3.已知点P的横坐标与纵坐标的和为2,且点P在第二象限,写出一个满数学

0 Y=-2和X=1 Y=1

导数求值问题f{X}=ax的立方+bx平方-3X在x=正负1处有极值{1求ab过A016做y=f{X}切线,求切线方程f{X}=ax的五次方-bx的立方+c{a大于0}在x=正负1处有极值,极大值为4,极小值为0,求abc 数学

已知abcd均为正数且三角形abc的三边长分别为根号a平方加b平方根号a平方加c平方加d平方加2ac,根号b平方加c平方加d加2bd求三角形abc的面积数学

求助高一数学!教科书上B类习题.解三角形.已知△ABC中AB=4√3AC=2√3AD为BC边上的中点且∠BAD=30°求BC的长?用解三角形我用图像方法解出BC长6.怎样证明啊?求助啦~仅仅用正、数学

若abc=0则abc中至少有两个为0命题的否定如题.原命题为假命题则命题的否定必为真命题,但否定后的效果是：若abc=0则abc中最多有一个为0.怎么回事?另：有命题：有些实数的平方为正数.若这样数学

原命题为”不是正数“,怎么回

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

已知△ABC中∠BAC=30°，∠ABC=80°，在△ABC内取一点K，使△BCK为正三角形，求∠KAC的度数．其他

在△ABC中，已知∠A=30°，∠B=80°，在△ABC内取点K，△BCK恰为正三角形，求∠KAC的度数=．其他

如图，在平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，F为AD的中点，CE⊥AB于E，设∠ABC=α（60°≤α＜90°）．（1）当α=60°时，求CE的长；（2）当60°＜α＜90°时，①是否存在正整数k，使得∠EFD=k∠AEF？若数学

由．②连接CF，当CE 2

如果abc为有理数其中c≠0而且a＞b＞c那么a-b＞b-c正确还是不正确.请说明理由. 数学

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