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读图,完成下列各题(1)图中的等高距是米,F点的海拔是米.(2)写出字母代表的地形名称:ABCDE(3)分别沿图中①、②登山有何不同?
语文
读下图回答并完成下列要求:(10分)图中代号相应的海底地形名称是:ABCDE。
语文
等高线图:(1)填出字母表示的地形名称:ABCDE(2)图中山顶甲的海拔是,它与乙的相对高度是。(3)山顶甲在乙
语文
_ 。 (3)山顶甲在
读图完成下列要求.(1)写出字母所代表的地形名称ABCDE(2)H点与G点的相对高度是米.(3)沿B虚线和C虚线登山,较容易的是,其原因是(4
语文
M与A,较高的是______
如图,几何体ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F、G分别为EB和AB的中点.(1)求证:FD∥平面ABC;(2)求证:AF⊥BD;(3)求二面角B—FC—G的正切值.
数学
如图①中,有一个五角形ABCDE(1)问∠1=∠B+∠D吗?请说明理由;(2)你能说明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°吗?(3)上题(2)中的结论在图②中是否依然成立?请说明理由.
数学
如图,图形ABCDE是五星形,∠1是△ACM的外角,那么∠1等于哪两个内角的和?∠2是△BEN的外角,那么∠2等于哪两个内角的和?由此可知∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的和是多少度?
数学
五角形ABCDE的五个角角A角B角C角D角E之和是多少?
数学
如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:学生甲:连结BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求;学生乙:先取CD的中点M,再以A为圆心,AB
数学
谁的作法正确,并说明正确的理
观察细菌的结构示意图,按要求填空.(1)填出图中所示结构的名称.ABCDE(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、和三种类型.它们没有成形的;位
语文
菌的运动.
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