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已知a的绝对值大于b的绝对值,分别安以下情形讨论,比较a与b的大小1.a,b两数都是正数2.a,b两数都是负数3.a,b两数异号4.a,b两数中有一个数为零数学

填空啊：1.减去一个数,等于加上这个数的（）.用式子表示成a-b=（）.2.同号两数相加,取（）的符号,并把绝对值（）.3.绝对值相等的异号两数相加,得（）4.减去一个数,等于（）这个数的相反数学

,积为（）.

求人做这几道初一数学题1：定义一种新运算.a☆b=a/b-a+b,如2☆3=2/3-2+3.计算4☆（-2）☆5的值2：规定a△b=(a+b)(a-b).计算5△(-3)△(-6)的值3：下列运算结果不一定为负数的是?A异号两数相乘B同号两数学

个负因数的乘积4：二十四点游

1.下列各点在直线y=2X+1的点是（）A.（1,4）B（3,7）C（0,0）D（-1,1）2.若y=kx+b的图像上有两点分别在第二和第三象限,则（）Ak,b都是正数Bk,b都为负数Ck,b异号Dk,b同号3.在同一坐标系中画出y=2X,y=2 数学

1的图像,并说明y=2X+1

判断题：（1）同号两数相乘,商一定大于0,异号两数相除,商小于0.（）（2）小于1的有理数的倒数一定大于0.（）（3）零的相反数是0,倒数也是0.（）（4）0除以任何数都得0.（）（5）a÷b×（1/b 其他

一元二次方程y2+2y-4=0的根的情况是（）A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根，且两根同号C.有两个不相等的实数根，且两根异号D.没有实数根数学

已知abc分别为三角形ABC的三边长,则方程ax2+(b+c)x+4/a=0根的情况为A.有两个不相等的负实数根B．有两个异号的实数根数学

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