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小明同学骑自行车以a㎞/h的速度向学校行驶了×㎞,又以b㎞/h的速度行驶了×㎞/h后到达了学校,求小明同学到达学校的平均速度是多少? 数学

选出下面划线熟语使用不正确的一项A.这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。B.做任何事情都要有恒心，又毅力，千万不语文

战线上总是起着带头作用，人们

选出下面划线熟语使用不正确的一项（）A．这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。B．做任何事情都要有恒心，又毅力，千语文

线上总是起着带头作用，人们称

求解（初中数学）如果A比B大,要算A比B大百分之多少,公式是什么?如果A比B小,要算A比B小百分之多少,又是什么公式?谢谢数学

b比a增加了20%,则b是a的多少?a又是b的多少呢? 数学

杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是（）A．一样多B．多了C．少了D．多少都可能其他

比b的3倍少5的数是().比x多4的数的5倍是().比b的3倍少5的数是().比x多4的数的5倍是().原来的书店有m本书,又买来70本,现在共有()本.尹数为x,乙数为y,甲、忆两数和的平均数是().五(1)班共有x名数学

)名.有一盒玻璃球,每次从

6个人A,B,C,D,E,F两两交换礼物,一共有多少种换法?6个人A,B,C,D,E,F两两交换礼物（AB间、CD间、EF间是一种；AC间、DF间、BE间又是一种）,一共有多少种换法?更进一步,可不可以推广出一个公式或解数学

杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是（）A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能数学

杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是（）A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能数学

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