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谁能帮我解决几道数学题?一）下列数值中哪些是2x+3>9的解?哪些不是?-4,-2,0,3,3.01,4,6,100二）写出不等式的解集；1）x+2>62)2x0.1三）用不等式表示：1）a与5的和是正数2）a与2的差是负数3）b与15 数学

差大于-5 5）c的4倍大于

已知a,b是实数,试说明a^2+b^2-2a-4b+6的只是正数数学

若a，b是正常数，a≠b，x，y∈（0，+∞），则a2x+b2y≥(a+b)2x+y，当且仅当ax=by时上式取等号．利用以上结论，可以得到函数f(x)=2x+91-2x（x∈(0，12)）的最小值为，取最小值时x的值为．数学

如果两个非零数互为相反数,那么下列说法中错误的是：A.它们的和一定为零B.它们的差一定是正数C.它们的积一定是负数D.它们的商一定等于-1 数学

如果两的非零数互为相反数说法错误的是A它们的和一定为零B它们的差一定是正数C它们的积一定是负数D它们的商一定等于负一数学

基本不等式问题正确追100分若a,b,c,d,x,y都是正数,且p＝根号下ab+根号下cd,Q＝根号下（ax+cy）*根号下（b/x+d/y）,则A.P=QB.P》QC.p《QD.p>Q》《为大于等于和小于等于没过程不追分数学

数学问题：设a,b,c,d都是正数,求证：√(a^2+c^2+d^2+2cd)+√(b^2+c^2)＞√(a^2+b^2+d^2+2ab)说明：运用勾股定理证明. 数学

将1，-2，3，-4，5，-6…排成两行，并用箭头指明依次数下去的顺序，请根据观察到的规律，回答下列问题：（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A，B，C，D的什么位置？（3）第2012 其他

位置？

不论a,b为何实数,a^2+b^2-2a-4b+8的值为什么总是正数?a^2就是a的二次方数学

急··要用初一的方式解不多,就3个1.关于X的方程a（a-2）X=4(a-2)求a的取值满足：（1）有唯一解（2）无解(3)有无数个解(4)是正数解（意思是根据4个条件分别算出a的取值范围）2.已知ax-b=0,a.b 数学

时,x=1总是关于x的方程k

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