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十名工人某天生产同一零件,生产的件数是:15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>cB.c>b>aC.c>a>bD.b>c>a
数学
十名工人某天生产同一零件,生产的件数是:15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>cB.c>b>aC.c>a>bD.b>c>a
数学
10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a
数学
网络管理员试题下面给出的地址中,包含在地址块172.17.16.0/23中的广播地址是A.172.17.17.255/23B.172.17.16.255/23C.172.17.17.255/22D.172.17.31.255/22为什么选A啊..B答案为什么不对..
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B答案为什么不对..
(1/2)将两个数a=17b=8,交换得a等于8,b等于17,下面语句正确的一组是?a,a等于b,b等于a?b,c...(1/2)将两个数a=17b=8,交换得a等于8,b等于17,下面语句正确的一组是?a,a等于b,b等于a?b,c等于a,a等于b,b等
数学
初三数学一元二次方程问题若a为一元二次方程(x-√17)²=100的一根,b为一元二次方程(y-4)²+17的一根,且a、b都是正数,则a-b等于A.5B.6C.√83D.10-√17求详细的过程不要直接说
数学
已知-1<a+b<3.且2<a-b<4,则2a+3b的范围是.A(-2分之13,2分之17)B(-2分之7,2分之11)C(-2分之7,已知-1<a+b<3.且2<a-b<4,则2a+3b的范围是。A(-2分之13,2分之17)B(-2分之7,2分之11)C(-2分之
数学
,2分之13)D(-2分之9
已知sina=15/17,cosb=-5/13,求sin(a+b),cos(a-b),(tana+b)已知sina=15/17,cosb=-5/13,且a,b都是第二象限角.求sin(a+b),cos(a-b),(tana+b)的值而且一楼你的答案错了 ,sin b和
数学
os a是怎么算出来的?
x-5分之4=4分之1,3分之1+x=2分之1,解方程有下列10个数:17、12、15、17、10、14、15、16、14.如果这10个数的平均数是a,中位数是b,众数是c,那么( ).a.a大于b大于c b.c大于b大于a c.b大于c大于a d.c大于a
数学
10个数:17、12、15、
行测:某城市共有A.B.C.D.E五个区,A区人口是全市人口的5/17,B区人口是A区人口的2/5,C区人口是C区人口是全市人口的(1-5/17-2/17)×(5/(8+5))=50/221问:8+5怎么来的?
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