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我和家长讨论是意见不同希望看看大家的意见是什么如果有三个有理数之间的关系为a+b+c=0,则（）A.三个数不可能相等B.三个数一定是零C.一定有两个数互为相反数D.一定有一个数的相反数是数学

众多蚂蚁一起将食物搬回巢穴，以便在食物短缺时食用．这一行为说明蚂蚁之间的关系是（）A.竞争B.竞争与合作C.合作D.分工合作语文

（2012•海南）在一个农田生态系统中，猫头鹰和蛇常常捕捉田鼠为食，它们三者之间体现出的关系是（）A．合作和捕食B．竞争和合作C．竞争和捕食D．共生和捕食语文

在一个农田生态系统中，猫头鹰和蛇常常捕捉田鼠为食，它们三者之间体现出的关系是（）A.合作和捕食B.竞争和合作C.竞争和捕食D.共生和捕食其他

（2010•广西）A、B、C、D、E、F、G均为九年级化学常见物质．已知：A为无色液体，D、F为黑色粉末．如图是它们之间的转化关系（反应条件均已略去）．请你回答下列问题：（1）分别写出D、化学

式：2H2O 通电 . 2H

下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B．生物因素指不同种生物之间的相互作用C．生物能适应一定的环境，又能影响环境D．其他

蚯蚓以土壤中的有机物或地面上的碎叶等为食，可使土壤变得肥沃，这说明生物与环境之间的关系为（）A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应一定的环境D.环境对生物的语文

“螳啷捕蝉，黄雀在后”这句成语包含的生物与环境之间的关系是（）A．生物会影响环境B．不同样的生物之间有互助行为C．生物对环境形成了多种多样的适应D．不同种生物之间有捕语文

如图，图中的四边形都是正方形，三角形都是直角三角形，其中正方形的面积分别记为A、B、C、D，则它们之间的关系为（）A.A+B=C+DB.A+C=B+DC.A+D=B+CD.以上都不对数学

如图，以直角三角形三边为直径的三个半圆面积A、B、C之间有怎样的关系：．数学

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