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将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起（1）若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为2）若∠ACB=140°,求∠DCE的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由；（4）三数学

点C按顺时针或逆时针．方向任

改革开放和坚持四项基本原则的关系是（）A.互相对立B.互为条件，互为补充C.完全一致D.大同小异历史

1.扇形面积的大小与什么有关系?（）A.圆的大小B.圆心角的度数和半径的长短C.半径的长短D.圆心角的度数数学

a//b,c垂直于a,直线c与a、b分别交于点A、B,直线d与a,b分别交于C、D,求线段AB与线段CD的大小关系数学

物块M在静止的传送带上匀速下滑时传送带突然转动则传送带转动后A物块将减速下滑B物块仍匀速下滑C物块受到的摩擦力减小D物块受到的摩擦力变大他没有给速度关系怎么写啊物理

1.若64^2×8^3=2^x,求x的值.2.已知x^3n=2,求x^6n+x^4n·x^5n的值.3.比较6^111,3^222,2^333的大小.4.若2^a=3,4^b=6,8^c=12,试求a,b,c的数量关系.（注：^表示次方）数学

有三个平行四边形如下图所示,判断这三个图形的面积SA,SB,SC,的大小关系.(从左到右分别为平行四边形A,B,C)五年级的寒假作业数学

已知数列{an}的通项an=nanb+c（a，b，c均为正实数），则an与an+1的大小关系是．数学

求解一道弧与扇形的数学题如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,C为切点.设弦AB的长为d,圆环面积S与d之间又怎样的数学关系?为什么? 数学

求解一道弧与扇形的数学题如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,C为切点.设弦AB的长为d,圆环面积S和d之间又怎样的数量关系?为什么? 数学

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