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当abc≠0时，要说明（a+b+c）2≠a2+b2+c2不成立，下面三位同学提供了三种不同的思路（1）小明说，“不妨设a=1，b=2，c=3，通过计算能发现式子不成立”，请你完成他的说理过程；（2）小刚说数学

的说理过程；（3）小丽说，“

关于EXCEL2007 如图我需要自动显示数量A和数量B 下面解释一下数量A和数量B 数量A：如果F2>=D2成立,H2=300；不成立H2=0 数量B：如果G2<=C2和离C2后面最近的数成立I2=300 例如：如图F 其他

2=300;F3<=D3,H

设f（x）是R上的奇函数，且对任意的实数a，b当a+b≠0时，都有f(a)+f(b)a+b＞0（1）若a＞b，试比较f（a），f（b）的大小；（2）若存在实数x∈[12，32]使得不等式f（x-c）+f（x-c2）＞0成立，试求实数学

设f（x）是R上的奇函数，且对任意的实数a，b当a+b≠0时，都有f(a)+f(b)a+b＞0（1）若a＞b，试比较f（a），f（b）的大小；（2）若存在实数x∈[12，32]使得不等式f（x-c）+f（x-c2）＞0成立，试求实数学

设f（x）是R上的奇函数，且对任意的实数a，b当a+b≠0时，都有f(a)+f(b)a+b＞0（1）若a＞b，试比较f（a），f（b）的大小；（2）若存在实数x∈[12，32]使得不等式f（x-c）+f（x-c2）＞0成立，试求实数学

有的数学符号打不出来1.已知x属于[0,1]时,不等式x^2Cos塞塔-x（1-x）+（1-x）^2Sin塞塔>0恒成立,试求塞塔的取值范围2.设抛物线C1：y=x^2-2x+2与抛物线C2：y=-x^2+ax+b在他们的一个交点处的切点互数学

关系（2）若a>0,b>0,

1.下列等式成立的是（）A.（-a+b）/(-b-c)=(a+b)/(b-c)B.(a^2+b^2)/(a+b)=a+bC.(-xy)/(2x-y)=(xy)/(y-2x)D.(-a)/(b-c)=a/-b-c2.如果把（2y)/(2x-5y)中的x和y都扩大5倍,那数学

么分式的值（）A.扩大5倍B

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