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我国东部某校学生在进行野外研究性学习时，在下列各地依据地质工作者发现的不同古生物化石，绘制了下面的地形剖面图。读图回答下题。(1)E－D－C之间的地质构造为[]A 语文

通过考察，学生做出了如下

方阵的特征值问题老师,我是自学者,在学习方阵的特征值时,这个地方不明白,设n阶矩阵A=(aij)的特征值为λ1,λ2,…,λn,则(i)λ1+λ2+…+λn=a11+a12+……+ann(ii)λ1λ2…λn=|A|书上小字写着|A-λE|=f(λ)=(λ1 数学

(λ2-λ)…(λn-λ)这

某物理学习小组的同学设计了如图甲所示的电路测量电源的电动势和某定值电阻的阻值．其中E为电源（内阻不计）．R为电阻箱（0～99.9Ω），R1为待测电阻．为理想电压表．S1为单刀单掷开关其他

向左闭合．电压表的示数为U1

学习委员的工作感受分两个方面；1.哪些做得好2.哪些做得不好我的工作主要是记录同学们的作业完成情况和发E校通,有时我会忘记发或者发的不精确, 其他

已知A、B、C、D、E、F六种物质是我们在初中化学上册学习中接触过的物质，B、C都是生命活动中不可缺少的物质，D是一种刺激性气味气体，F是一种无色无味的有毒气体，燃烧时火焰呈蓝色．其他

．（2）写出C物质的一种用途

元素周期表是学习和研究化学的重要工具．按要求回答下列问题：A、B、C、D、E是短周期元素，其原子序数依次增大．A、C两元素的最外层只有一个电子，C离子的电子层结构与周期表中非金化学

乙的每个分子中均含有5个原子

我国某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆A、B、E、F四点为日出、日落方位。OC、OD分别为先后观测的两天同时刻杆影，观测日期语文

C、OD当天所属月份分别是（

某学习小组的学生利用线圈、强磁铁、光电门传感器、电压传感器等器材，研究“线圈中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”。在探究线圈感应电动势E与时间△t的关系时，他们把物理

当小车在轨道

某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E及内阻r．（1）先直接用多用电表测定该电池电动势．在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图1所示，其示数为V．（2）然后，用电压表、物理

图2在图4方框内画出其电路图

某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E．（1）先直接用多用电表测定该电池电动势．在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图1所示，其示数为V．（2）然后，用电压表、电阻箱R 物理

用笔画线代替导线，将实物图连

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