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,若a^m=a^n(a>0且a不等于1,m,n是正整数),则m=n,你能利用上面的结论解决下面的问题：1如果2(8^x)(16^x)=2^22,求x的值；2如果(27^x)^2=3^18,求x的值. 数学

已知fx等于3x次方减1分之2加m是奇函数,求函数定义域,求常数m的值数学

谁会麻烦讲讲已知集合A={(x,y)|x方+mx-y+2=0,x属于R}B={(x,y)|x-y+1=0,0小于等于x小于等于2}若A交B是非空集,求实数m的取值范围. 数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

一道一元一次方程的计算题已知X等于2分之1是方程4分之（2x减m）减2分之1等于3分之（x减m）的解,求代数式4分之1（负4m的平方加2m减8）减（2分之1m减1）的值数学

一元一次不等式已知x+2y=4k且-1小于x-y小于0,则k的取值范围是（）2x+y=2k+1A.-1小于k小于2分之一B.0小于k小于2分之一C.0小于k小于1D.2分之一小于k小于1若方程3m（x+1）=m（3-x）-5x的解是负数,则m的数学

A.m大于负五分之四 B.m

高三数学题到定点（-3,0）（3,0）距离之差的绝对值等于六的点M的轨迹方程为A.椭圆B.线段C.双曲线D.两条射线（如果将上述题中距离之差改为距离之和答案是什么）数学

关于初二的不等式和分式1若解分式方程2x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x产生增根,则m的值是?2不等式组x-3＞0（1)x-2≥0(2)我认为这个无解,因为由（1）x＞3,由2得x≥2老师说解集是x＞3,可是如果x大于3就数学

若关于X的分式方程X-4分之2等于3+4-X分之M有增根,则M的值为?理由?由题意可得X=4,下一步? 其他

分式方程!若关于x的方程[2/(x-5)]=1-[m/(x-5)]有增根,则m的值等于什么? 数学

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