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小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如：3+2=（1+）2，善于思考的小明进行了以下探索：设a+b=（m+n）2（其中a、b、m、n均为整数），则有a 数学

n 2 ，b=2mn，这样小

小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+2=（1+），善于思考的小明进行了以下探索：设a+b=（m+n）（其中a、b、m、n均为正整数）,则数学

n2,b=2mn.这样小明就

（本题10分）阅读材料：小明在学习实数后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3＋2＝（1＋），善于思考的小明进行了以下探索：设a＋b＝（m＋n）（其中a、b、m、n均为正数学

找到了一种把部分a＋b的式子

圆柱的体积=?计算公式为：如果知道圆柱的底面的半径r和高h,圆柱的体积公式还可以写成：v=?底面积7㎡,高3m的圆柱的体积是：（）m³；底面积5.6㎡,高4m的圆柱是：（）m³一根圆柱木料, 数学

6000毫米=（）升 30

结合对生活的经验,对式子（+6）+（-9）=-3做出解释（）运用加法交换律率,式子12-7可以写成（）如果/m-3/+/n+5/=0则m+n的值是（）数学

5（m-n）4-（n-m）5可以写成与的乘积．数学

科学计数法1.3×10^4+4×10^4=7×10^4可以写成3E4＋4E4=7E4即aEc+bEc=a+bEc（1）3.3000000×600000＝18000000000003e6*6e5=1.8e12即aEM×bEN=abE(M+N)（3）“即”前面都知道是什么数学

是什么意思,但是“即”后面的

牛顿弟一定律为什么可以写成a=F/m,不是a=k（F/m）吗? 数学

（1）单项式-12x12y3与8x10y6的公因式是（2）-xy2（x+y）3+x（x+y）2的公因式是（3）把4ab2-2ab+8a分解因式得（4）5（m-n）4-（n-m）5可以写成与的乘积．数学

1;若X+Y=1,X^2=Y^2=3.求X^3+Y^32;若2X^2+3XY-2Y^2-X+8Y-6可以写成(X+2Y+M)(2X-Y+N)的形式,求(M^3+1)/(N^2-1)3;方程X^2-Y^2=1991,共有几组4;设A+B+2C=1,A^2+B^2-8C^2 数学

2+6C=5 ,求AB-BC

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