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初三数学作业.急~~已知抛物线y=ax²-4x=m与x轴的一个交点为A(1,0)(1)求抛物线与x轴的另一个交点B的坐标.(顺带写一下过程谢谢) 数学

长为L,质量为M的长方体木条A放在光滑的水平面上,在它的上面放有一个质量为m的正方体木块B.开始时二者以同一速度向右滑行,当A与墙无能量损失的碰撞后,B恰能运动到木条A的最右端.此时二其他

初二关于重力的物理题,重力G和质量m的比值g否与物体的材料有关?如何用实验来探究? 物理

两个单项式-7X的m+2次方Y与-3X的3次方Y的n次方的和是一个单项式那么M=n= 数学

当实数m分别取何值时,复数（m－3）＋（m＋1）（m＋5）i是：实数;虚数;纯虚数数学

已知集合M具有性质:若A属于M,则2A属于M,现已知-1属于M,则下列元素一定在M中的A-0.5B0C-2D2那为什么2A不能等于-1?如果可以不久也能选择A项了么. 数学

a+b的绝对值与（m-3）的2次方互为相反数,则a的m次方=多少? 数学

帮帮忙!解决这道数学题!不胜感激.如图,R△AB‘C’是由R△ABC绕点A顺时针旋转的得到的,连接CC’交AB于点E,CC’的延长线交BB‘于点F.（1）证明：∠BFE=∠BAC（2）设∠ABC=m,∠CAC’=n,试探索m,n满足数学

角形,并说明理由.

天体运动中牛顿运动定律一质量为m的天体以速度Vo做匀速直线运动,后方Lo远处有一个质量为M的天体.现施一力F于M上使其去追m.考虑万有引力.求追及时间是多少?就让它们沿一直线运动.何况没物理

一：设教室里座位的行数是m,用式子表示：（1）教室每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里共有多少座位?二：三个植树队,第一数学

,当x为下列各值时,求三个队

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