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如图所示三幅插图，请说出它们各自的物理原理．A图说明：；B图说明：；C图说明：．物理

线性代数定理求证明Q为nn维方阵由（n-q）n微矩阵D 和qn维矩阵C构成则C左乘Q逆将图示上形式 C一霸为qn维矩阵前n-q列为全零阵后q列为 q维I阵数学

请你用生活中常见的一杯水做一个实验,并说出现象和说明的物理道理!物理来源于生活,也服务于生活,请你用生活中常见的一杯水做一个实验,并说出现象和说明的物理道理!现象,和说明的物理物理

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当abc≠0时，要说明（a+b+c）2≠a2+b2+c2不成立，下面三位同学提供了三种不同的思路（1）小明说，“不妨设a=1，b=2，c=3，通过计算能发现式子不成立”，请你完成他的说理过程；（2）小刚说数学

的说理过程；（3）小丽说，“

书店起店名孙晓明的爸爸要在市里最繁华的地方开一家书店,请你为他想一个有意思的名字.说明理由.在线等谢谢了.记得说明理由!记得说明理由!记得说明理由! 其他

我在做说明文训练时,一直弄不清是事物还是事理.我也明白事物说明文是描述具体事物的,事理说明文是对抽象事理的阐释.但是有的说明文阅读看了半天也没看出来它的说明对象,弄不清它的语文

国人的文化,那么说明对象应该

一到物理题,要写原因,下列关于声音的说法中正确的是A.“低声细语”说明说话声音的音调低B.“震耳欲聋”说明声音的音色好C.“闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话的人D.“歌声物理

以辅音字母+y结尾的双音节词,比较级要变y为i加er；那么dry,shy等单音节词的比较级是否要变y为i?如果dry的比较级要变y为i再加er,请说出理由,我好说服学生.因为学生的英语书里写的是“以辅音英语

音节词”.教材上也出现了sh

下面是物理课本中三个图，它们分别说明了什么？A图说明了：B图说明了；C图说明了．物理

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