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共找到 55 与n可否为1 相关的结果,耗时128 ms
用VB编程.1.输入一个整数n,计算n的阶乘.2.输入一个大于2的偶数,验证它可以表示成两个质数之和.3.生成一个序列,判断该序列是否为有序序列.
其他
已知数列{an}是等差数列(1)2a5=a4+a6是否成立?为什么?(2)求证2an=an-1+an+1(n>=2)(3)由第二题你可以推广出怎样的结论
数学
已知数列{a(n)}是等差数列.1.2a5=a4+a6是否成立?为什么?2.求证:2a(n)=a(n-1)+a(n+1)(n≥2).3.由第2题你可以推广出怎样的结论?
数学
在“□1□2□3□4□5□6□7□8□9”的小方格中填上“+”“-”号,如果可以使其代数和为n,就称数n是“可被表出的数”,否则,就称数n是“不可被表出的数”(如1是可被表出的数,这是因
数学
被表出的数,而8是不可被表出
高分求数论牛人已知代数式6mn+m-n,其中m,n为任意正整数;1、如何判断一正整数X能否表示为该代数式形式?2、能否找出另外一个正整数的代数式,使得该代数式计算值不可能等于上述代数式(就
数学
高分求数论牛人已知代数式6mn+m-n,其中m,n为任意正整数;1、如何判断一正整数X能否表示为该代数式形式?2、能否找出另外一个正整数的代数式,使得该代数式计算值不可能等于上述代数式(就
数学
乱发言,
为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如2×2列联表:可得到的正确结论是()(Χ2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)),理科文科合计男1
数学
7 20 27
负三角行列式1111111011001000行列式结果是否为-1可是按照公式(-1)^(n*(n-1)/2)*1*1*1*1=1啊结果正负不一样啊
数学
相似矩阵的伴随矩阵是否相似已知A、B两个方阵相似,若A、B可逆,可以推出其逆矩阵仍然相似,从而再推出它们的伴随矩阵也相似.但是如果A、B不可逆时,(假定A、B的秩降了1(秩为n-1)),则立即退出
数学
求.注意,已经明确指出此时A
科学计数法a×10的n次幂的形式,
n可否为1
?物理单位换算时,遇到这种情况,一般直接写出普通数字,还是仍写成a×10的n次幂的形式?
物理
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