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如图,P是双曲线y=4x(x＞0)的一个分支上的一点,以点P为圆心,1个单位长度为半径作⊙P,设点P的坐标为（x,y）．（1）求当x为何值时,⊙P与直线y=3相切,并求点P的坐标．（2）直接写出当x为何值时数学

如图所示，P是直线y=2x的一个分支上的一点，以点P为圆心，1个单位长度为半径作⊙P，设点P的坐标为（x，y）．（1）求当x为何值时，⊙P与直线y=3相切，并求点P的坐标．（2）直接写出当x为数学

如图所示，P是直线y=2x的一个分支上的一点，以点P为圆心，1个单位长度为半径作⊙P，设点P的坐标为（x，y）．（1）求当x为何值时，⊙P与直线y=3相切，并求点P的坐标．（2）直接写出当x为数学

如图所示，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平，现把物体Q轻轻叠放在P上，则（）A．P向下滑动B．P与斜面间的静摩擦力增大C．P所受的合外力增大D．条件不足，无法确定物理

排列证明：P(m,n)=P（k,n）P（m-k,n-k）P（m,n）=n!/(n-m)!P(k,n)=n!/(n-k)!P(m-k,n-k)=(n-k)!/(n-m)!下面两个式子乘在一起就是上面的式子这是别人的回答,我想知道两个式子相乘的过程. 数学

已知p：-x2+8x+20≥0,q：x2-2x+1-m2≤0（m＞0）．（1）若p是q必要不充分已知p：-x2+8x+20≥0,q：x2-2x+1-m2≤0（m＞0）．（1）若p是q必要不充分条件,求实数m的取值范围⑵若m＝5,且p且q为假命题,非（p或q 数学

求实数x的取值范围

已知c>0设P:y=c^x在R上单调递增,Q:g(x)=ln(2cx^2-2x＋1)的值域为R.若“非P或非Q”为真命题,“P...已知c>0设P:y=c^x在R上单调递增,Q:g(x)=ln(2cx^2-2x＋1)的值域为R.若“非P或非Q”为真命题,“P或Q”也其他

题,“P或Q ”也为真命题,

1：P或Q不可能都对；2：P或Q不可能都错3：P如果对,是不是非P就是错的.1：是P或Q只有一个对,还是都错.2：是指P,Q都对还是只有一个对.3：略搞不明白这些.初中时集合当时没学好,求讲解. 政治

行测的逻辑判断如果p，那么q=》这个矛盾是非p并且q。非p并且q的矛盾是p或者非q。矛盾的矛盾应该是等于原来的。也就是如果p，那么q等于p或者非q。这样对吗。但是如果对，可以得到“如果其他

已知文法G:(1)E→E+T|T(2)T→TF|F(3)F→P↑F|P(4)P→(E)|i1．已知文法G:(1)E→E+T|T(2)T→TF|F(3)F→P↑F|P(4)P→(E)|i1．构造各非终结符号的FIRSTVT和LASTVT集合.2．构造该文数学

) | i 1．构造各非终

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