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幼儿园大班拼音教案《b-d f-t n-m u-ü》
幼儿园教案
教学目标:1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话,拼读音节。4、认识事物,把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。教学准备:带调的6个单韵母和学过的10个声母的字母卡片;事物图片;生字、词语卡片教学时间:2课时
第一课时
一道偏导数的题设f(u,v)具有连续的偏导数,定义:u=1/12*x^4-1/6*x^3*(y+z)+1/2*x^2*y*z+f(y-x,z-x).计算au/ax+au/ay+au/az的值
数学
已知函数y=f(x)的图象是顶点在原点的抛物线,且方程f(x)=3^(-x)有一个根x=2,求不等式f(x)>(1/3)^丨x丨的解答案是(负无穷,-2)U(2,正无穷),
数学
请教关于偏导数问题设函数z=(x,y)由方程F(x-az,y-bz)=0所给出,其中F(u,v)任意可微,则az/x+bz/y=?请说一下详细步骤非常感谢
数学
如何用一阶偏导数求出二阶偏导数?设
u=f
(x,y)有二阶连续偏导数,并且x=rcosθ,y=rsinθ,求∂2u/∂r2我就是弄不懂二阶偏导数怎么求,究竟要怎么用一阶偏导数求出二阶偏导数呢?
数学
物理选择题(不一定是单选):1.下列说法错误的是:A.摩擦力可以是动力也可以是阻力B.由公式
u=f
/N,u与f成正比,与N成反比.C.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可能相同D.摩擦力方向不可能与
物理
复合函数的同增异减问题f(x)=x^4-x^2-1的单调区间是:递增:x^2>1/2;递减:x^20时递增,x1/2时递增,x1/2或x是f(u)=u^2-u-1啊。u在u>0时递增,u
数学
二重定积分问题闭区域D={(x,y)/x^2+y^2≤y,x≥0}又f(x,y)为D上的连续函数,且f(x,y)=√1-x^2-y^2-π/8∫∫f(u,v)dudv,求f(x,y)D我的问题是为什么f(u,v)不是f(x,y),这里u与xv与y有什么区别我这个题我解的
数学
我解的过程是设∫∫f(u,v
斜面拉力与倾角的关系已知一重力为G的物体在倾角为a,摩擦系数为u的斜面上被大小为F拉动向上匀速运动则F=u*G*cosa+G*sina试证明,F随a(0
其他
已知全集U=N,集合A={x | x=2n,n∈N} ,B={x | x=4n,n∈N},则A .U=A∪B B.U=(CuA) ∪B C.A=B D.A≠BE .A ∪(CuB) F .U=(CuA) ∪(CuB)同样这道题..这两个答案哪个对...
数学
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