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共找到 749 与x=1/2但是 相关的结果,耗时449 ms
已知f(x)除以x-1,x^2-2x+3的余式分别为2,4x+6,则f(x)除以(x-1)(x^2-2x+3)的余式为我在解析中看到,设f(x)=(x-1)(x^2-2x+3)q(x)+a(x^2-2x+3)+4x+6.但是我不明白为什么可以这么设,
数学
确定ABC的值,使e^x(1+Bx+Cx^2)=1+Ax+0(x^3)答案A=1/2,B=0,C=-1/4,解答上用e^x展开的泰勒但为什么选择的e^x的展开式是1+x+x^2/2+x^3/6,展开到三次那与(1+Bx+Cx^2)相乘后不还有x的五次方这些?而如果选择
数学
展开到x的一次就最高才三次方
已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1]已知函数f(x)=lg[(a^2-1)x^2+(a+1)x+1],若f(x)的值域为R,求实数a的取值范围虽然可以找到很多类似的解答,但我觉得那样解是有误的,这个要求值域是R而不是定义域
其他
!谢谢
(3+1)(3^2+1)(3^4+1)(3^8+1)记得原来好像做过,好似要套用一个(x-y)(x+y)=x^2-y^2但昰睋搞忘了、麻烦勒、还有、x^2+2x+1=0求X^2-1/x^2等于多少是0么?
其他
1.x-1/x=7,则x^2+1/x^2的值是A.49B.48C.47D.512.“先化简,再求值:(x-3/x+3+6x/x^2-9)/1/x^2-9,其中x=-根号2007”错炒成了“x=根号2007”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事.3.当为何值时
数学
当为何值时,分式a^2+6a
1/(x^2)的导数为什么不是2/x?虽然说,用导数公式可得1/(x^2)的导函数是-2/(x^3),但是为什么不能把它看成(1/x)^2求导呢?这样的话,就类似x^2求导为2x,即为2/x.求高人指点为什么不能用整体代换思想?致
数学
偏微分方程∂^2*u/∂x^2+∂^2*u/∂y^2=2(x^2+y^2)的数值解法..定解条件u(0,y)=u(x,0)=0;u(1,y)=y^2;u(x,1)=x^2;我知道精确解是u(x,y)=(xy)^2。。。但是我想知道该方程的数值解法,和迭代方法
其他
如求 (x,y)=(0.2,
已知函数f(x)=x^2-2x-3,若x∈[t,t+2]时,求f(x)的最值.我理解当t+2≤1时和当t≥1时函数的最值,但是我不理解当{t+t+2/2≤1,t+2>1(方程组)时和{t+t+2/2>1,t
数学
直线与圆、椭圆题目有些多,但是分数不会少,答好附追加分.直线部分:1.已知点(x,y)到原点的距离是2,求x^2+xy-2的最大值和最小值.2.圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m属于R).⑴求
数学
数,直线l与圆恒交于两点.⑵
若存在实数k,使关于x的不等式(x+k)^2≤x对于一切x∈[1,m]恒成立,则m的最大值为我们数学老师给的解法是x=1是(x+k)^2=x的一个解,所以k=-2或k=0.k=0舍去.得到m最大值为4.标准答案就是4,但是为啥说x=1一
数学
翻看有点迷糊.高考模拟卷数学
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