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如何利用科赫原理阐明X菌是Y病的病原微生物其他

当a是什么整数时,方程组{x+Y=a①5x+3y=31②的解是正数?.急当a是什么时,方程组{x+Y=a①5x+3y=31②的解是正整数?.急数学

若√2x-y有意义,则x、y应满足的条件是数学

分式X－Y／X的平方+Y的平方有意义的条件是和还是或其他

已知x=1,y=2和x=-1,y=-3,是方程2ax-by=4,的两组解,用代入消元法求a,b的值数学

我不会解一道数学题:当a是什么时,方程组{x+Y=a①5x+3y=11②的解是正整数?要过程和答案和讲解..急数学

当a是什么整数时,方程组{x+Y=a①5x+3y=31②的解是正数?.急数学

已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体：在定义域内存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,设函数y=2x次方图像与函数y=-x的图像有交点.求证：函数f(x)=2x次方+x^∈M（请详细解答, 数学

一:作函数Y=X＾2的图象,根据图象求解以下问题.(1)求对应Y=2,Y=5.8时的X值.(2)求√3√8.二:已知偶函数f(x)的定义域为R,且在(－∞,0)上是增函数.试比较f(-3/4)与f(a＾2-a+1)(a∈R)的大小.问:a的大小不确数学

是具体的数,一个是二次方程,

x是一个两位数,y是一个一位数,如果把y放在x的左边组成一个新的三位数,那么这个新的三围是应该怎么表示数学

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