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x的6次方乘(-x)的5次方-(-x)的8次方乘(-x)的3次方怎么算数学

1.X是正数,《X》表示不超过X的质数的个数,如《5》=3,那么,《《19》+《93》+《4》乘《1》乘《8》》的值是多少?2.有人说任何连续的5个整数中一定有一个质数,请你举一个例子说明这句话是错的数学

,则n是多少?初次上书人的课

1、当3小于或等于m＜5时,化简：丨2m-10丨-丨m-3丨=（）2、若代数式（x²-kxy-3y²）+（三分之一乘xy-8）中不含xy项,则k=（）. 数学

若a的m次方=a的n次方(a>0,且a≠1,m,n都是正整数),则m=n,请你利用上面的结论解决下面的两个问题.（1）若4的x次方乘8的x次方乘16的x次方=2的27次方,求x的值（2）如果（27的x次方）的3次方=3的18次方其他

负数的加减乘除要算式1：-(-4)[(+5)+(-6)]2：(+2)-(+6)/(-3)-(-7)3：(-3)x[(-4)-(-5)]4：某问答游戏有十题占相同的分数,答对一题得10分,答错一题扣8分,弃权则得0分.若小明答对三题、答错六题,一题弃权, 数学

要算式!

已知a为实数,在实数范围内对整式x^8-a^8分解因式,运算x^8-a^8为若干个因式的乘积,每个因式不能再分解了,此时这个乘积共有A,2个一次因式,3个二次因式;B.4个一次因式,2个二次因式;C,2个一次因数学

次因式 ;E,A.B.C.D

初2下学期第16章分式（八年级人教版）8、小明在作业本上的一道题目已经正确完成的分式运算题：x²-2X-3分之乘以2分之X+1=2X-6分之5（表示被污染的部分）这个被污染的部分是一个数学

分之1+M|=0 求M的值

分式运算中的最简公分母如何找?比如：4/x-4/1.5x=0.8/12,其最简公分母是3x还是12x?最简公分母我只见过乘积形式,有加减形式吗?举个例子好吗?检验中还提到了“增根”,这里理解不了.最好有几个数学

计算题：-2的99次方·（-二分之一）的一百次方+8的101次方·(-0.125的100次方）“·”应为乘号第二题平方得16的数有几个?有没有平方得-16的有理数?第三题已知ab互为相反数,cd互为倒数,X的绝对数学

d)的2009次方的值.

人教版三年级思考题,题目如下：三位数乘一位数把2、4、6、8这四个数字填入（）写成乘法算式要使积（得数）大,应该样填（）（）（）x（）要使积最数学

（）（

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